自然物相关论文
美工活动是幼儿教育的重要形式和内容。利用自然物开展美工活动，可以培养幼儿的团队合作精神，激发幼儿的想象力、创造力和审美能力。......
《庄子》书中有两种“自然”概念:第一种是书中直接使用的“自然”一词;第二种是书中没有直接使用“自然”这个概念,却相当于自然......
自然物被神化后，仍用原来的名称称呼。《诗经·黄鸟》：“彼苍者天，歼我良人。”《诗经·瞻印》：“瞻印吴天，则不我惠。孔填不宁，降此大厉......
文章以电影《2001:太空漫游》中的黑石与OPEN新近完成的山谷音乐厅的比较作为切入点,在当代语境下对后者展开阅读.当山谷音乐厅呈......
设计背景在林地的自然探索活动中,我们发现有很多孩子喜欢收集自然物,分享交流时,他们有意无意地将相同属性的自然物摆放在一起,由......
1895年12月28日，在法国巴黎卡布新街14号的咖啡馆中，卢米埃尔兄弟使用其发明的“活动电影机”首次公映了短片《工厂大门》（路易斯·卢......
[内容摘要]本文首先梳理了西方传统的环境伦理，分析了其中各学说的合理之处与不合理之处，在此基础之上学习、理解习近平新时代生态文......
【摘 要】根据近年来的统计，对数字系统进行设计所花的时间占到了整个研发过程的60%以上。所以减少设计所花费的实践成本是当前数字......
摘 要 环境既能满足人类发展经济的需要，又能满足人类享用健康生活环境的需要。利益是一种需要，人类的经济利益与人类的环境利益都是......
摘 要：笔者从自然材料的选择、创意美术活动的实施过程以及展示方法三方面进行阐述。通过这一系列的活动，借助自然物，和幼儿一起探索......
摘 要：在“古韵今风——苏州园林”的专题美术活动中，幼儿通过美术这一形式了解苏州、认识苏州，感受苏州的古韵之美。笔者从幼儿的生......
【摘要】象征手法主要是借象征体来表现本体。 象征中的本体多是某种情感，某种意绪，它属于心理现象，它在特殊的力的作用模式支配下，蛰......
【摘 要】彝族信仰万物有灵，把不理解的自然现象归结为神灵的作用，就有了对自然万物的崇拜，在万物有灵的基础上产生了多神崇拜，作为一......
【摘 要】新编苏教版《科学》教材体现了编写者对科学课程的独特理解和理想追求，教师需要通过自己的教学设计将之变为现实。进行教......
秦良玉蓝平金绣龙袍明 重庆中国三峡博物馆藏青金石山子高17.9cm 长31.3cm 宽8.7cm清 故宫博物院藏从矿石到颜料 作为颜色词，“......
“爱村”的全名叫“爱护地球村环境保護联合会”，她在众多社团里尤为特别。这里没有学姐学长的辈分之分，也没有部长干事的等级之别，我......
世界辽阔，物质和物质让世界斑斓而丰盈。如果我们把物与物进行区隔，便可以将物质分为自然物与人造物。 自然物，先于人造物存在，先于......
2005年12月7日，北京大学法学院三位教授及三位研究生向黑龙江省高级人民法院提起了国内第一起以自然物（鲟鳇鱼、松花江、太阳岛）作为......
在高节奏运转的大城市，用3个小时的时间，从下午4点到天黑，守候在一种叫做“穗花棋盘脚”的花卉旁边，用手机慢动作的功能，拍下花瓣如金针......
“孩子不停地/从大海里舀来海水/倒进去//在被他们叫做小海的/沙坑里 养着一只海蜇/一只被大海无意中遗弃的/海蜇透明的海蜇”——......
原始社会时期,人们会崇拜某种动物或自然物,并把它们作为本氏族的标志。中国原始社会的各个部落也都有自己的图腾,如熊、虎、狼、......
《诗经》解释中可以发现比兴循环解释现象.《关雎》一篇从战国中晚期至西汉出现了道德主题的三个不同解释,有由色到礼的戏剧性叙事......
“人体也许是最早的艺术对象之一”——美国人类学家卡.恩伯夫妇小心翼翼地猜测道。这样的猜测当然不是毫无根据的臆断。人们在选......
利用自然物教學,特別是利用生物能够大大地使學生易於懂得米丘林生物學的基本原理。提供实驗結果或提供以後作觀察和作結論用的材......
自然保护区是为了保护珍稀野生动檀物资源、典型自然生态系统、特殊自然景观和具有重大科研意义的地质剖面等特殊自然物及其分布区......
在社会主义条件下,作为自然物的森林资源是否有价格?在木材产品中是否计算森林资源的价格?是资源经济学中必须研究的重要理论问题......
新时期中国电影已进入影像美学阶段,在我看来,《老井》是一部较为典型的影像美学电影。这里,就《老井》的四组意象群加以简要的分......
自然物的运动状态与它们之间的相互作用的情况密切相关。相互作用的情况决定着运动的状态。当排斥作用与吸引作用相互抵偿时,则有......
麦耘、谭步韵编《实用广州话分类辞典》原由广东人民出版社于1997年8月初版。近经小幅校补,由商务印书馆(香港)有限公司于2011年1......
大自然巧夺天工创造了形态丰富的自然物和自然景象，这给了工业产品能设计师们提供了大量的创作素材。外观设计保护的是有一定创......
第Ⅰ卷 阅读题必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1～3题.自然美美在何处?中西方对这一问题的回答有共同之处,......
自然万物,从不同角度观察思考,给人不同的启发,使人受到某种教益,领悟某种哲理,于作文作人都有益处,现将多年所辑,刊出以飨读者.......
人与自然的关系是苏格兰女诗人凯瑟琳·杰米最为关注的问题,她的诗歌既表明了人与自然的融合,同时又展现出人与自然的冲突。她在诗......
科学认识的目的就是要透过现象来认识事物的本质。但现象有两种：反映本质的现象和不反映本质的现象，即本质现象和非本质现象。事物的......
康德和黑格尔都地肯定了人格与自然之间有着内在关联：康德明确地把保护动植物当作道德人格应尽的德性义务，黑格尔则认为现实的法权人......
摘 要 自然界中的物品丰富多彩、多种多样，能够为幼儿进行手工活动提供丰富的原材料，幼儿园的孩子正处于智力快速发育的时期，他们......
