能力层级相关论文
《故事二则》是统编小学语文教科书四年级上册第八单元的一篇略读课文，教师在教学中要把握整套教科书和该单元的编排结构，明确“教什......
语文是高考的重要组成部分,语文试卷中现代文阅读更是占据重要地位。而文学类文本又是高考语文现代文阅读部分不容忽视的重要内容......
学习者运用已有的知识和方法,通过分析与综合,借助类比将复杂问题的研究对象转化成适合问题求证的模型,从逻辑与推理的适切性上验......
怎样用角色定位区分纵向延展的能力层级?以参加集体跳长绳活动为例:最初只能在旁边看,熟悉规则,观察跳绳者进入边界、跃起、撤离的......
如何使枯燥的背诵记忆鲜活起来,机械的强化训练灵动起来,提升高考语文名句默写实效?在复习过程中巧用“背”、“写”、“用”的“......
《语文课程标准》明确提出要“注重语文应用、审美与探究能力的培养”，促进“探究能力的发展应成为语文课程的重要任务”。《考试说......
一、转换思维：由搬运信息转至加工信息rn现代文阅读是高考试卷中的重头戏，它能有效地区分出学生语文能力的高下。教师常常会发现，学生......
一、关于能力层级定位的精准性众所周知,高考命题以能力立意,高考语文学科主要考查“考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应......
近年来高考语文试题越来越注重对考生探究能力的考查，高考语文科考试大纲将探究考点的能力层级定为F，明确指出：“探究，指探讨疑难问题，......
文学常识的考查虽属于识记的能力层级，但它最能反映出学生的文学视野和语文素养，因而在高考卷中还是会经常出现。近年来，不少地区高考......
第1卷（阅读题 共66分） 一、（9分） 1.命题点密：本考题查理解文中重要概念含义的能力，能力层级B。......
2012年高考语文《考试大纲》对本考点的要求是：“正确运用常见的修辞方法。”能力层级为E（表达应用）。所谓“常见”，就是考生常见常用......
社科类文本（不少考区称为论述类文本）指的是社会科学类的文章。凡是介绍、阐述、诠释、论证社会科学研究状况及成果的文章，大都属于社......
一．教材（一）教材与考情分析仿用句式是指按照要求，仿照列举的句子形式，以规定的内容造句，能力层级为E级。这是一道综合能力考查题。主要......
新课标下的高考语文试题内容特点，就两个字：读、写。与前变化不大，只是题序有微调，增了选做题和必做题——设置了“探究能力层级（F级）”：......
在文言文板块，“分析综合”是必考的一个点。所谓“分析综合”是指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层......
2008年《考试大纲》要求“语肓表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体”，能力层级为D。这一考点在高考试题中出现频率高，所占分值......
备考指导在高考大纲中,图(表)文转换并没有作为考点来表述,可在对"语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动"和"提炼语意"这两......
动态能力使企业能够适应动态变化的内外部环境,对企业转型升级具有重要影响,对企业可持续发展具有推进作用。基于当前新能源汽车企......
阅读能力的层次，大致有识记、理解、分析、综合、鉴赏、评价等，但这些能力层级如何关联文本内容，这里略为分解。先说识记，即识别与记忆......
语文考试着眼于能力,可谓方向明确。能力层级的区分,除原有的识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用外,又增加了探究。其实筛......
我们的祖国被称为四大文明古国之一,拥有丰富的文化遗产,涉及政治、经济、军事、历史、文学、哲学、天文、地理、医药等各个领域。......
所谓探究,就是指探讨疑点难点,有所发现和创新,是在识记、理解、分析综合的基础上发展了的能力层级。江苏省从2008年高考开始,在文......
《考试大纲》对“古代诗文阅读”考试内容所作规定，属于“鉴赏评价”能力层级的两个考点主要是针对阅读古代诗歌的：鉴赏文学作品的形......
《考试大纲》对“古诗文阅读”考试内容所做的规定中，“鉴赏评价”能力层级中的第一个考点，就是“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技......
2017年全国高考论述类文本阅读考查与2016年相比，有传承有发展。传承下来的方面，一是继续采用三道单项选择题的考查形式，分数为9分；二......
2006年高考语文《考试说明》对鉴赏古代诗歌这一考点的具体要求是：“②评价文章的思想内容和作者的观点态度（能力层级E）。”那么，应该......
听、说、读、写是语文学科的四个基本能力层级。写这一能力层级的达标，主要依赖作文教学来实现。而作文教学的现状是：没有系统有效的......
复述能力在语文课程中有着极其重要的地位。站在整套教材编排的视角进行解读,可以发现简要复述处于复述能力发展的转角区位。教师......
2009高考除上海、江苏、福建、安徽四省市外，其他省市都考查了考生正确辨析和使用词语（熟语）的能力，能力层级大多为（D），题型均为选择题，由......
在整个高考专项复习过程中．诗歌鉴赏题的复习是很让师生头疼的。因为高考语文科考试大纲中古代诗文阅读的要求是能阅读浅易的古代诗......
《2008年全国高考新课标卷考试大纲》对“探究能力”做了这样的界定：“（探究能力）指探究疑难问题，有所发现和创新，是在识记、理解和分析......
古代诗歌鉴赏这个专题在高考中能力层级要求高，是高三语文专题训练的难点，也是高三学生最不容易掌握的一个知识点。许多教师在大量训......
文言实词是高考语文测试的重要内容，《考试说明》提出的要求是“理解常见实词在文中的含义”（120个），能力层级为B。......
一、考点点击鉴赏文学作品的形象。能力层级：E。二、考点阐释“鉴赏文学作品的形象”是指对文学作品中生动可感的激发人们思想情感......
一、考点说略鉴赏文学作品的表达技巧是高考语文《考试大纲》中的明确要求，能力层级是E，诗歌中的表达技巧主要包括描写和抒情。......
[考点点击]分析概括作者在文中的观点态度，能力层级为C级。[考点阐释]分析概括作者在文中的观点态度，是高考测试的重要内容。“作者......
诵读感悟是阅读教学的有效方法，它不仅符合学生心理学和生理学的发展，有利于调动学生学习的积极性和主动性，还可以提高学生的思维能力......
