教学点相关论文
音乐课教学是教学点的教育质量短板中的短板。以往,乡村教学点的音乐教学主要依托“走教”“支教”等模式来完成。在教育信息化的......
乡村小规模学校是城乡教育质量不均等的“重灾区”,是中国教育现代化的“最短板”.就H省的情况来看,乡村小规模学校的发展呈现以下......
近年来,由于农村人口大量迁移到城镇,对农村教育形成了不小的冲击,学龄儿童急剧减少,导致一些偏僻落后的农村因学生人数太少而被迫......
规模较小的村镇办学水平关乎教育的均衡发展,依托教育信息化,通过“专递”课堂的方式开展同步视频教学,共享教育资源,是提升农村学......
农村教学点是国家在农村设立的基层教育教学单位,但教师人数配备短缺、教师专业结构不合理、学校课程开设不全等问题长期存在.美术......
大单元教学逐步成为小学语文教学现场的常态,是由当前统编小学语文教材单元组合的编排方式所决定的.在实际教学中,需要从统整教学......
本文针对成人高等教育校外教学点现存的问题,探索利用常规检查督导的方式提高教学点办学质量,介绍了常规检查督导实践中的规则制定......
从文本体式、选文价值、学情等方面来看,目前教学界在小说教学内容的确定上仍需躬身探究.拟以《我的叔叔于勒》这篇经典小说教学内......
129月8日,贵州省黔东南苗族侗族自治州丹寨县兴仁镇乌猛村教学点教师蒙德新正在给学生上课。乌猛村因地处大山深处,对外交通不便利......
期刊
2021年7月19日各高校:为进一步规范我省成人高等教育函授站(教学点)建设与管理工作,保证函授教育质量,推进成人高等教育持续健康发......
摘 要:信息时代到来,信息技术应用能力成为信息化社会教师必备的专业能力。文章旨在通过调查研究和访谈,以期了解教学点教师信息技术......
【摘 要】高度重视乡村义务教育,努力让每个孩子都享有公平而有质量的教育。选取义务教育均衡后D区为调查样本,依据25所乡村完小及教......
2014年5月7-9日,教育部基础教育一司、财务司组成专题调研组,赴贵州省遵义市道真仡佬族苗族自治县就农村教学点问题进行专项调研。 ......
作为一名代课教师,他目前的月薪是700元,而在25年前刚入行时仅47元。他的父母都卧病在床,一对儿女还在上大学。面对巨大的经济压力,他......
当城市的孩子坐在明亮舒适的教室里听老师用多媒体讲课的时候,你是否知道在我国一些农村教学点的孩子,仍使用着破旧的桌椅,他们没有运......
【摘要】农村小学教学点是农村教育不可或缺的一部分,由于各种现实因素,导致农村教学点处于信息滞后、教学资源欠缺等问题,导致农村德......
一、我县中小学布局现状及其弊端 (一)教育资源极大浪费 我县不足23个学生的教学点就有59个,学校与教学点数量几乎各占一半,这些......
单元主题教学是指一个完整单元中各个教学点之间的整体教学。虽然阅读、语法、听说、写作等课型各有侧重点,但都是围绕一个中心话......
最近,结束了2年支教生涯返回母校的重庆大学光电工程学院信息工程专业学生谢文辉特别忙,因为他支教的广西三江县独峒乡知了村小学六......
摘 要随着时代的发展,信息技术与教学实践不断融合。而多媒体、微课、网络资源的应用,也为教学的有效开展提供了更多的渠道,让优秀的......
湖南省道县牛路口中心小学(以下简称“牛路口中心小学”)地处都庞岭脚下,位于风景秀丽的袱水河畔,旁有“天下第一谷源”玉蟾岩遗址,临近......
摘 要:农村教学点在我国基础教育发展过程中担负着重要使命,做出了重大贡献。小学教师是农村基础教育发展的核心,加强农村教学点“全......
根据和平县教育局工作安排和部署,我镇小学召开专题会议组织学习和传达会议精神,认真领会其实质,进一步了解和掌握农村教学点基本状况......
【摘要】随着学校现代化建设与布局调整的不断推进,乡村教学点基础设施逐步完善,但同时规模也越来越小,教师年龄老化。思政、英语、美......
【摘要】“教师走教制”,即一名优秀专职教师可以跨两个以上学校任教同一门课。“走教制”在改变教师的传统任课观念的同时,还解决了......
肇庆市怀集县蓝钟镇中心学校是一所九年一贯制学校,全校学生约三千多人,教职工200多人。九年一贯制学校的管理关系到学校的正常运作,......
[摘要]在推进“两基”目标的实现和农村基础教育布局调整进程中,地方政府为解决新的失/辍学问题进行了诸多努力。贵州省一些基层政府......
摘要:同步互动专递课堂是湖北省农村教学点主要教学模式之一,这种教学模式下学生学习行为有效性受到多种因素的影响。研究者在控制了......
摘要:定宁教育工作站立足于西部贫困地区教学点实际,借助“教学点数字教育资源全覆盖项目”开展了数字资源运用探索研究,以技能强师、......
成都市教育局近日印发《关于优化文化教育类培训机构审批服務工作的通知》,针对探索信用审批、消除违规准入、优化深化流程3个方面......