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食品专业人才是推动食品工业发展的核心力量，通过调研得出与食品加工工艺专业密切相关的现代食品及食品配料制造企业、餐饮服务业对......
酒店管理专业为更切实地实施“2+1”订单式教学计划，根据市场需求及时调整课程体系，即随时围绕职业能力要求的变化调整课程设置和课......
职业技术教育的培养目标是培养应用型、实践型技术人才和管理人才。在教学中，如何加强学生学习能力和实践能力的培养，提高学生的综合......
近些年,在高职会计教学中开设了很多实训课程,通过实训课程教学,不但可使学生具备相关的职业能力,形成知识、素质、能力三位一体的......
文章以佛山职业技术学院计算机辅助设计与制造专业为例,围绕专业培养目标、人才培养规格、职业岗位与职业能力要求、人才培养课程......
航空服务专业作为一个实践性非常强的专业,要求我们降低在人才培养目标定位上的主观性,消除课程设置的学科化痕迹,增强岗位能力培......
以专业与生产岗位对接为切入点,根据机电专业职业岗位和职业能力要求,以增强学生职业能力为主线,根据“逆向设计法”重组课程体系,......
案例库是对实际工作内容的提炼和总结,案例学习是提高测试人员技能素质的有效方法。通过调查分析,了解职业能力要求,结合人才培养......
【内容摘要】本文从中职旅游专业人才培养存在的问题出发，引出中职旅游教育在课程开发方面存在的问题，通过分析这些问题，根据旅游从业......
校园危机事件的频发,给学校正常教学、生活秩序带来不利影响。随着高等职业教育事业的迅速发展,对高职辅导员也提出了更高的职业能......
技工院校学生的职业语文能力是一种建立在一般语文能力基础之上的发展性能力,是针对学生所学专业未来岗位(群)对人才综合职业能力......
针对高职建筑工程技术专业职业能力要求及形成特点,结合构建全真模拟实训基地的思路,提出了校内实训基地的建设方案。
Aiming at ......
本文以职业能力构建的要求为切入点,通过对色彩基础课程在建筑设计专业的目标定位、课程体系的构建两个方面的探讨了色彩基础课程......
高等职业教育将在试点基础上进一步发展在全国职业教育工作会议上，国家教委副主任王明达说，我国高等职业教育应该具有这样一些特点：面......
在汽车发动机教学过程中,教授学生一种独立获取知识的方法十分重要。通过实践发现,在汽车发动机专业课中,通过理实一体化教学,能够......
随着现代化社会的快速发展,各行各业对劳动者工作能力的要求也越来越高。在这个过程中,对工作者的职能职业能力要求,也就有了新的......
【摘要】《电子商务美工基础》课程是电子商务专业学生的一门专业核心课程，本文基于电子商务类企业网店美工岗位的职业能力要求，对该......
本文认为,中高职教育衔接的重点是课程体系的衔接,长沙航空职业技术学院机电一体化技术专业按照企业岗位目标和职业能力要求,关注......
在建筑装饰与环境艺术设计专业的职业类课程教学中,运用项目教学模式,依托实际项目载体,采用行动导向教学方法,根据工作过程和职业......
人才培养无疑是高职院校内涵建设的核心，近年，有一种观点，高职院校应实现人才培养与行业企业需求无缝对接，学生毕业即可上岗。从目前实......
随着社会经济的快速发展,以及时代的不断发展,国内图书馆加强完善和创新管理体系,能够有效提高图书馆的管理能力和安全性,实现全球......
“移动通信技术”课程是通信专业必修专业课,文章根据专业学生的职业能力要求,对课程进行教学设计,通过工程模式手机测试数据分析......
主持人是栏目的魂，是节目的代表者。好的主持人是栏目成功的关键，一个电视栏目能否受观众的欢迎，从某种意义上讲取决于主持人。正是主......
职业院校应当加大营销专业课程改革的力度,培养符合企业营销职业能力要求的营销人才,使营销专业步入“育得好——送得出——招得进......
在科学技术日新月异的今天,社会对劳动者的职业能力和技能的要求越来越高,而仅依靠传统的教学方法已不能完全满足现代职业教育对职......
通过建立中职、高职、行业三方合作的建设平台,对中高职汽车检测与维修技术专业学生的职业能力及目标进行界定,对比中高职学生职业......
基于建构主义的项目化教学法,更好地遵循了学生认知规律,满足了工作岗位需要和职业能力要求。通过对牛道慧老师教学信息化使用手段......
学生顶岗实习是高职院校实践教学的重要环节,需要政府、社会、企业、职业院校共同协作,才能有效的提高学生的职业能力和就业竞争力......
党的十六大报告明确指出 ,“教育是发展科学技术和培养人才的基础 ,在现代化建设中具有先导性全局性作用 ,必须摆在优先发展的战略......
一、准确定位，办出特色 高等职业教育应以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路。高等职业院校应主动适应经济和社......
中等职业教育的培养目标是培养应用型复合人才,培养的学生要具有解决生产中实践问题的能力。但在具体的教学过程中中等职业教育存......
摘 要: 高职教育教学模式的改革已有很大的成果,但在改革的过程中,考试模式的改革还不能很好地体现教学模式改革的成果,且有碍于优......
随着社会的发展,艺术设计专业为迎合市场需求出现了大量的新型岗位,而这些新型岗位又需要什么样的职业能力？高职高专教育者们培养的......
美国Autodesk公司开发的AutoCAD（Computer Aided Design）软件，具有可视化界面和交互式绘图功能的工程图绘制平台。同传统的手工绘图相......
本文根据国外,国内的艺术教育现状,艺术专业课程设置特点,并根据钦州地区发展的实际情况出发,结合我校中职学生的特点,对中职业学......
2016年4月，人社部启动10个专业国家技能人才培养标准（简称“国标”）及一体化课程规范（简称“课规”）开发工作，服装设计与制作（简称“服装......
【正】随着我国社会主义市场经济的快速发展,各行业越来越需要具有综合职业能力和全面素质的、适合生产、技术、管理和服务第一线......
当前高职外贸英语阅读教学中普遍存在课堂教学内容与企业实际业务脱节、课程缺乏对应就业岗位适应性的弊端。对此,文章将对该课程......
日前,国家发改委发布第23号公告,批准发布六项物流行业标准,并将于2016年2月1日正式实施。其中,《物流从业人员职业能力要求第1部......
为更好地提升学生的商务英语应用能力，必须了解商务英语专业的职业能力要求，包括语言能力、商务技能、信息能力、职业素养，才能有针对......
针对当前高职艺术设计教育的现状，从岗位群的角度研究了“高职艺术设计教育职业能力的人才培养”和“艺术设计岗位群职业能力要求”......
通过电话访谈、现场考察、调研访谈等方式,分析石材行业的石材雕刻岗位工作内容和职责,分析石雕技能人才的职业能力要求,得出《石......
