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2016年4月，人社部启动10个专业国家技能人才培养标准（简称“国标”）及一体化课程规范（简称“课规”）开发工作，服装设计与制作（简称“服装”）专业是其中之一。一体化课程开发是国标、课规开发中的重中之重，如何对课程开发过程中的关键节点进行控制，突破开发中遇到的瓶颈，保证课程开发质量，本文从职业能力要求分析、一体化课程转化以及课程学习内容梳理等方面进行了探讨。