电气自动化技术专业相关论文
“1+X”证书制度的落地实施是当前国内职业教育事业转型改革的重要议题,因此必须要提高对这类问题的关注度。以高职电气自动化技术......
文章结合学院电子与电气工程系电气自动化技术专业的教学改革实践,以该专业开发的四门学习领域课程为载体,利用"行动导向"教学中......
针对高职电气自动化技术专业教学及技能竞赛的问题，通过“以赛促学、以赛促教、以赛促改”教学改革，实现“赛教融合”。以全国职业院......
随着社会经济的快速发展,社会对电气自动化技术人员的需求量也日益增多。为了更好的满足社会需求,提高电气自动化技术人员素质,高......
专业人才培养方案是人才培养目标、人才规格、人才培养模式和培养过程的总体设计，是保证教学质量的基本教学文件，是组织教学过程、.......
摘 要：文章分析了电气自动化技术专业“三棱锥式”人才培养模式的改革与实践的研究背景，提出了基于稳定职业能力为目标的“职业素质+......
社会的发展促使我国在教育行业有了较大的转变,新时代背景下的电气自动化技术专业是具有培养一定的电气工程技术、自动控制工程技......
摘要：毕业设计作为培养学生创新创业能力的重要载体，能够促进学生全面发展。本文针对高职电气自动化技术专业毕业设计中存在的问题，从......
摘 要：现代学徒制育人改革最重要的工作是现代学徒制下课程体系的构建。基于此，本文展开了对现代学徒制下的电气自动化技术专业课程......
从目前中职院校教学现状来看，受新课程改革不断推进的影响，中职院校的教学质量也在逐渐提高。在中职教学过程中不仅需n要为学生讲授......
近年来,我国科技、文化、经济等方面均得到了良好的发展.在这样的时代背景下,高校电气自动化技术专业教学需要顺应时代发展,注重对......
[摘 要] 當前培养电气自动化的技术高技能人才一般都是以适应企业的需求和社会的发展作为前提，并且培养的要点要以学生的职业能力和......
本文将通过对高职电气自动化技术专业教学现状的分析，把握当前教学工作中存在的主要问题，制定行之有效的教学改革策略，旨在为相关工作......
现代学徒制教育属于高职院校实现校企联合与产教融合的重要实践途径.高职电气自动化技术专业可根据现代学徒制教学理念,完善现有课......
在当今信息技术蓬勃发展的时代,高职电气自动化技术专业教育不应局限于陈旧的教育模式,而是要顺应互联网+的发展热潮,充分借鉴互联......
本文首先对于高职电气自动化技术专业核心课程中存在的问题进行分析,从而对于高职电气自动化技术专业核心课程改革创新策略进行研......
现代学徒制作为现如今我国高职教学工作开展中,备受关注的新型人才培养教学模式,成为现如今高等职业教育变革发展的主要趋势,本次......
加快对中职电气自动化技术专业核心课程改革路径的探索,对提高电气领域人才综合素养、推进城市发展具有重要的现实意义.其不仅能够......
摘要：作为当下职业院校教育改革的一项重大举措，职业技能竞赛可以更好地促进学生实践应用能力的提升，因此加强这种“以赛促学”教学方......
摘 要：现阶段，技工院校教育改革的主要发展趋势就是一体化教学模式，尤其是基于一体化教学模式的电气自动化技术专业教学改革，教师应当......
摘要：维修电工考工是高职电气自动化技术专业中的重要项目之一，其相关的国家职业标准在整个专业及课程内容中占有重要的地位。要以“......
摘 要: 高职高专院校在开设单片机课程后,一般都有配套的实训课程,以培养学生的设计、调试、综合分析问题和解决问题的能力。单片......
电气自动化专业是电气信息领域的新兴学科,已经被纳入到我国高职教育体系之中,本文从模块化教学角度入手,对高职电气自动化技术专......
中高职衔接是当前我国职业教育发展中的热点问题,该问题的顺利推进,对于构建我国现代职业教育体系起着至关重要的作用。在中高职衔......
通过对企业、兄弟院校和毕业生的走访调研,充分了解企业的人才结构及来源、主要岗位群和工作任务、主要职业能力和素质要求,并充分......
基于工作过程的课程体系建设已经成为了我国高职教育课程发展的重要方向,电气自动化技术专业基于工作过程的课程体系研究可以提高......
高职学生的职业能力标准是高职院校组织教学的主要依据,该标准研究有利于提升高职院校的人才培养质量.对电气自动化技术专业的高职......
职业教育实践教学应当重点培养学生的就业能力,因此需要针对当前国内市场上就业岗位、行业发展的需求,有针对性地训练学生的综合素......
电气自动化专业是电气信息领域的新兴学科,已经被纳入到我国中职教育体系之中,本文从模块化教学角度入手,对中职电气自动化技术专......
依据高职高专教育改革的需要，积极探索高职高专教育人才培养模式，构建基于电气自动化技术工作过程的系统化课程体系，体现职业教育工学......
据社会调查表明，我院电气自动化技术专业毕业生具有良好的发展机遇和广阔的就业市场。在大量的调研基础之上，经过综合分析及论证，确定......
职业教育是为职业开展的教育,故职业教育的精准施教既需要精准对接岗位,又必须精准对接受教者,两者之间沟通的桥梁构建和平衡点把......
学以致用是对应用型人才培养的最好的注释,同时也为学习目标指明了方向。培养大学生自主学习能力是实现应用型人才培养目标的重要......
为贯彻落实《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》等文件精神,文章依据"五纵五横一平台"的建设思路对电......
主要探讨“二年制”高职电气自动化技术专业建设的思路、专业建设的特色，提出了与“五年制”、“三年制”高职电气自动化技术专业建......
【中图分类号】G719.2【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）35-0038-01 教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若......
新技术的推广应用，对电气自动化高技能专业人才的培养提出了更高的要求。应当以社会需求为导向、以能力培养为主线，按照职业岗位要求......
电气自动化技术专业创办于1956年，其前身是包头机械工业学校的随动控制专业，是为适应当时兵器工业调校和发展的需要而设置的，后更名为......
摘 要：本文对电气自动化技术专业的人才培养模式进行改革研究；分析电气自动化技术专业岗位，依据岗位构建课程体系；对教学模式进行研究......
摘要：本文对电气自动化技术专业的“课、证”衔接进行研究；分析电气自动化技术专业维修电工证的技能点和知识点，将知识点和技能点课程......
文章以理论课程体系和实践教学体系的改革为着力点，从人才培养体系、培养模式、课程体系、课程目标和实践教学体系以及评价方式等方......
本文介绍了湖南铁道职业技术学院电气自动化技术专业人才培养的效能,形成了'区域融合'的社会培训服务模式,提供'菜单......
本文介绍了湖南铁道职业技术学院电气自动化技术专业实践教学体系建设的创新与实践,主要从面向市场、行业主导、实时互动的基本技......
不同的专业有不同的人才培养模式,盲目模仿将造成不良后果。电气自动化专业具有职业工作时间异常、工作对象无法拆分、原理知识系......
《机械制造基础》是我院工业电气自动化技术专业必修的一门重要技术基础课。专业的培养目标是掌握一定的专业基本理论,具备能从事......
【摘要】“订单式”人才培养模式是坚持以市场需求为导向，以区域经济服务为宗旨，产学结合、校企合作的一种办学模式。通过“订单式”......
针对当前形势下高职院校创新创业教育,尝试从课程体系改革入手,以电气自动化技术专业为例将创新创业教育融入专业教育,培养学生创......
“教学做一体化”教学是目前高职教育教学中推广的人才培养模式，但直接服务于就业的课程教学模式开发还不完善。本文结合我校电气自......
现如今,我国已经逐步迈向了互联网+时代,互联网的广泛应用,不仅给人们的生产与生活带来一定的影响,同时在教育事业的革新中也起到......
