烙法相关论文
目的:观察啄治法与烙法联合治疗小儿慢性扁桃体炎的临床疗效。方法:将90例小儿慢性扁桃体炎患者随机分为实验组、对照组1与对照组2......
教学内容人教版四年级上册第七单元数学广角例一教学目标1.通过生活中简单事例的分析研究,初步认识解决问题策略的多样性,培养问题......
【教材分析】本节内容相对独立,主要是通过一些简单的问题向学生渗透优化思想。在例1中讨论烙饼时怎样操作最省时间;在例2中分析家......
片断一:巧设妙引,揭示优化课件出示:1.如果每个小朋友吃3块饼干(见下表),共吃多少块饼干?2.做一张饼,两面都要烙,每烙熟一面用时1......
教学内容:人教版四年级上册112页“数学广角”。教学目标:1.在具体操作过程中学会怎样合理安排时间。2.在解决问题的过程中培养思......
教学内容：人教版四年级数学上册105页。 教学过程： 一、创设情境，导入新课 1.汇报收集到的关于时间的名人名言，说出名言是谁......
小学数学建模是数学建模思想与小学数学教学相结合的产物,是近几年在我国小学逐步被采用的一种小学数学教学策略。“课标”(2001版......
教学内容:人教版小学数学四年级上册105页。教学目标:1.通过对烙饼问题的探究,理解并掌握烙饼问题优化的标准与最优方案,会正确应......
一要去掉牛角去掉牛角的目的是防止牛伤人或伤害其他牛.对30日龄前的犊牛可用电烙法去角;1～3月龄的犊牛可用苛性钠(钾)灼烧法;对较......
宫颈糜烂是指子宫颈外口处的宫颈阴道部分由于细菌侵入引发感染所致的一种妇科常见疾病.其突出表现是带下量多,属于中医带下病范围......
目的 观察分析中医烙法治疗慢性肥厚性咽炎的临床疗效.方法将122例慢性肥厚性咽炎患者随机分为2组,治疗组62例予烙法治疗,对照组60......
背景：在保持中医烙法优点的基础上，改革传统的中医火烙法，自行设计了手枪式具有烙铁加热和喷射油剂性能的电烙器，已取得国家专利，专利证......
＂烙饼问题＂是人教版《数学》四年级上册＂数学广角——优化＂中第二课时的内容。烙饼虽然是我们日常生活中常见的一种家务劳动,但里面蕴......
慢性咽炎是耳鼻咽喉科常见病、多发病,病程缠绵,常反复发作.自1997年至今,我们应用微波治疗慢性颗粒性咽炎[1]52例,疗效满意.现总......
目的评价中医烙法治疗慢性扁桃体炎的临床疗效及安全性。方法电子检索CNKI、VIP、万方、Pubmed、Embase、Cochrane图书馆、Medline......
课堂应该是让学生不停思考的学习场所。然而，在平时的小学数学课堂中，我们常常看到学生思绪游离的现象。教师该如何有效地促使学生独......
【教学目标】1.知识目标：通过对生活中烙饼问题的学习,使学生了解和认识到在既定规则下,烙饼最短时间与饼的张数和烙熟一面所用时间......
慢性扁桃体炎，中医称为“虚火乳蛾”，为临床的多发病、常见病，治疗慢性扁桃体炎方法多样，之前主要是以手术摘除为治疗手段，近些年来，中医......
目的探讨给予附骨疽患者烙法与仙方活命饮加减联合治疗的效果。方法选取2017年1月至2018年10月河南宏力医院收治的62例附骨疽患者,......
<正>中医烙法治疗慢性扁桃体炎最早记载于孙思邈《千金翼方》,已有1300余年历史,至今仍沿用于临床,且有独特的疗效。自1995年以来,......
早在《医宗金鉴》外科心法要诀中就有关于烙法的相关记载:"烙针二枚要是一样的,筋大头圆七寸长,拈时蘸油烧火上,斜着入向软烙斯良,......
目的:观察扁桃体实质内烙法治疗慢性扁桃体炎的临床疗效。方法:回顾性分析43例慢性扁桃体炎患者的临床资料,施以扁桃体实质内烙法......
背景:在保持中医烙法优点的基础上,改革传统的中医火烙法,自行设计了手枪式具有烙铁加热和喷射油剂性能的电烙器,已取得国家专利专......
目的:改良烙法延长烙治间隔时间,增强每次烙治强度,以此减缓学龄期患儿上学与治疗时间安排的矛盾,提高患儿治疗的依从性,从而提高......
目的探讨烙法治疗帘珠喉痹的临床疗效。方法将门诊就诊的帘珠喉痹患者120例随机分成治疗组和对照组,治疗组60例采用烙法治疗,每周......
