护生综合能力相关论文
目的 分析情景模拟式护理教学查房在眼科护理实习带教中的实际效果,旨在为眼科护理实习带教提供参考.方法 基于2019年1月—2020年1......
临床实习阶段是实习护生(以下称护生)理论与实践相结合的重要时期,也是护生由学生角色向护士角色转换的阶段。我院各科室运用晕轮效应......
临床实习是对护生进行综合训练的重要教学阶段,是培养护生综合能力的关键环节,是护生由学生角色向护士角色转换的过程。提高护生临床......
笔者通过多年的护理学基础教学的实最发现,护士的工作能力与护生在学校形成的综合能力有着十分密切的关系.学生的综合能力培养依靠......
临床护理教学是护理教学中的重要组成部分,是护生实现理论知识向实践能力转化、理论联系实际,培养护生独立工作能力、向护士角色转化......
随着科学的发展,人们生活水平的提高,过去单纯以"病"为中心的生物医学模式向以"人"为中心的生物、生理、社会医学模式转变,护理模......
护理学专业是一门应用性强的学科,理论与实践结合紧密,实验教学是护生掌握专业技能的重要环节,因此,专业技能培养可直接检验高等护理教......
目的 将临床路径教学模式与品管圈理念相结合,探究其对护生综合能力的提高作用.方法 将154名于2014年4月进入我院进行临床实习的护......
目的:探讨更适合当今手术室护生的全新的灵活的带教方式,以便护生更好的以理论联系实际,更快的适应手术室的实习工作。方法:将新的带......
临床护理教学是护理教学的重要组成部分,实习是培养护生综合能力的关键环节,是实现知识向能力转化的重要过程,十几年的带教过程中,我们......
护生临床实习是理论联系实际,获取护理技能,培养独立工作能力的重要学习阶段。在以往的教学过程中,临床带教老师只注重对护生进行较为......
目的:总结探究式学习理念在心脏病外科护理教学中应用的效果。方法:此次实验研究对象,是我院在2014年12月-2015年12月期间在心脏病外......
临床实习是对护生进行综合训练的重要教学阶段,是培养护生综合能力的关键环节,是护生由学生角色向护士角色转换的过程,也是稳定和发展......
见习是实践教学的重要组成部分,是全面培养职业能力的启蒙阶段,培养能力的有效载体是基于工作过程的任务[1-3]。课题组制定具体明......
《护理学基础》课程中,实验教学是整个过程的重要组成部分,是理论联系实际,培养学生实践操作能力的主要途径。为了优化实验教学,培......
护理专业临床实习是医学院校护生继理论知识学习后,将理论与实践相结合的一个重要学习阶段,是培养护生综合能力的关键环节,是护生由学......
护理临床实习是高等护理教育一个重要部分,是理论知识用于临床的必经之路,是护生综合能力提高的重要阶段,是护理专业学生成为合格......
随着科学与经济的迅速发展,中国的护理教育面临人们健康保健需求快速增长带来的发展契机,同时亦面临卫生服务转型带来的变革。如何培......