情绪ABC理论相关论文
随着竞争压力的逐渐增大、课业负担的日益加重、朋辈群体的影响以及手机互联网的迅速普及,青少年群体面临着较为严重的情绪困扰和......
本研究采用La Greca编制的《儿童社交焦虑量表》测查幼儿的社交焦虑水平，使用《学前儿童情绪调节策略调查问卷》（父母问卷），对271名在......
＜正＞【活动背景】情绪ABC理论是由美国心理学家埃利斯所创建的，他认为激发事件（A）并不能直接引发结果（C），二者之间还有一个变量——个体对......
2020年初爆发的新冠肺炎疫情极大的改变了人们的生产生活,也给学龄儿童们的学习生活带来了巨大挑战。小学教育作为基础教育的关键......
由于近年来频发的未成年人涉嫌犯罪事件被曝光,涉罪未成年人如何矫治,如何能让其更好的回归社会,成为了社会工作者亟待探索的问题......
教育热点事件网络舆情在大学生中的扩散呈现舆情信源的模糊性与焦点的集中性、舆情主体的随意性与判断的偏差性、舆情生成的迅捷性......
自职业倦怠这一概念被提出以来,教师作为职业倦怠的高发人群也被给予了高度的关注与讨论。教师职业倦怠是指,长期处于工作压力下的......
目的:探讨情绪ABC理论下回馈健康教育在内镜逆行胰胆管造影(ERCP)联合内镜十二指肠乳头括约肌切开术(EST)病人中的应用效果.方法:......
近年来,心理学的理论和技术在班主任思想政治工作中发挥了重要作用,情绪ABC理论在其中多有应用.分析中职班主任谈心谈话工作现状,......
本案例是对一位情绪不稳定、脾气暴躁的四年级插班生进行的辅导.该生的母亲强制给她转学,导致孩子反抗情绪激增,不能适应新环境、......
目的:评价情绪ABC理论结合Teach?back法在四肢骨折手术病人健康教育中的应用效果.方法:选取2019年3月—2021年3月我院收治的85例四......
目的 探讨情绪ABC理论对骨肿瘤患者焦虑、抑郁情绪的影响。方法 选取2012年6月~2014年6月本院收治的56例骨肿瘤患者为研究对象，均为......
目的：探讨情绪ABC理论对骨肿瘤患者焦虑、抑郁情绪的影响。方法：2012年6月至2014年6月选取本院收治的56例骨肿瘤患者为研究对象，根据......
目的 探讨情绪ABC理论对骨肿瘤患者焦虑、抑郁情绪的影响。方法 选取2012年6月～2014年6月本院收治的56例骨肿瘤患者为研究对象，根据......
目的探讨基于情绪ABC理论的Teach-back教学模式在改善上消化道出血患者消化内镜治疗中的应用效果。方法将100例上消化道出血且行消......
目的探讨情绪ABC理论联合回授法健康教育在幽闭恐惧症肿瘤患者MRI检查中的应用。方法将南京医科大学附属肿瘤医院2018年1月至2019......
【活动背景】教育戏剧作为一种培育学生自主性和创新性的教育方式,在课堂教学中有独特且多样的作用。相较于传统的教育方式,教育戏......
[活动背景]rn教育戏剧作为一种培育学生自主性和创新性的教育方式,在课堂教学中有独特且多样的作用.相较于传统的教育方式,教育戏......
近年来,中学生因心理问题引发了一些危机,向中学生开展心理健康教育与心理咨询工作已经刻不容缓。关注中学生心理的健康成长,塑造......
目的:研究基于情绪ABC理论干预对急性心肌梗死患者心理状态及应激反应的影响。方法:选取2017年3月至2020年4月在本院急诊科收治的......
目的 探讨情绪ABC理论的Teach-back健康教育在上消化道出血患者中的应用.方法 选取2019年3月至2020年9月滨州医学院烟台附属医院收......
本研究基于情绪ABC理论,针对兰州市某中学一位物理学困生的学困原因进行转化.帮助该生改变不良认知,引导他积极面对挫折.......
高校新生入学适应问题作为大一新生常见的问题之一,会对学生的成长、学习和生活以及心理等各方面产生直接影响.本文结合高校辅导员......
<正>【辅导对象】高一年级学生【教学内容】本课的教学内容是利用萨提亚的家庭雕塑技术让学生呈现现实家庭中冲突的人际状态和家庭......
当代职校新生心理问题复杂,教师教学工作难以开展,而教书必先育人.从情绪ABC理论出发,分析职校新生的心理特点与问题,并提出职校教......
本研究选取了重庆市某高校新校区的大学生作为被试,通过对他们发放自制主观幸福感问卷,得出了个人认知对人的主观幸福感有显著影响......
【设计理念】处于青春期的中职学生在情绪方面具有明显的冲动性和极端性,他们在受到外界刺激时容易出现强烈的情绪反应。因此,指导......
近年来,学生的心理问题与日俱增,各种极端行为层出不穷,但在当前的学校教育实践中,心理健康教育严重缺乏。语文是中学教育教学体系......
人物和事件“快乐屋”在学校的四楼，学生们说我是“住在‘快乐屋’里的‘叶子姐姐”’，出现问题，他们总是第一时间跑到“快乐屋”来。......
对于大多数高中生而言,他们既需要应对日复一日的繁重学习任务,又需要应对“万人争过独木桥”的高考竞争压力,还需要平衡好来自父......
目前,医疗纠纷呈上升趋势,处理医疗纠纷时缺乏专业技巧,没办法完全解决患者及其家属的负面情绪容易导致恶性事件的发生。作者以情......
随着我国人口老龄化,丧偶老人在身体条件和心理素质等方面的问题逐渐备受关注。人们经历生老病死是不可逆的事实,夫妻几十年风雨同......
由于近年来频发的未成年人涉嫌犯罪事件被曝光,涉罪未成年人如何矫治,如何能让其更好的回归社会,成为了社会工作者亟待探索的问题......
大学生的心理健康问题越来越受到重视,对大学生不良情绪的化解与疏导是大学生思想政治教育工作的重要内容之一。情绪ABC理论,对于......
高中生面临学业、情绪、人际、社会要求等多方面的期望,压力是不可避免的。部分学生在面对压力时并不懂得如何与压力相处,同时存有......
情绪ABC理论是由美国心理学家阿尔伯特·艾利斯创建的心理学理论,它有利于帮助学生克服因过分绝对的要求、以偏概全的评价、糟......
大学生在校期间因竞争失利而引发焦虑、自卑等表现应进行密切关注，采取相应措施引导学生树立积极健康的心理，增强心理抗压与自我调节......
经济社会的快速发展对大学生的综合素质提出了更高的要求,随着大学生的心理压力日益增大,大学生的心理健康问题引起普遍关注。大学......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
<正>【活动背景】中学生正处于自我同一性发展的高峰期,开始反观自己,倾听自己内心的声音。但是,自我分析能力还比较弱,容易陷入"......
寝室作为大学生"第一社会、第二家庭、第三课堂",而寝室关系作为大学生活最重要的人际关系之一,寝室关系的好坏对学生的学习、生活......
处于青春期的中职学生由于身心发展剧烈变化而容易出现情绪波动,一旦处理不当会产生不良情绪与行为。作为班主任,如果不去探究学生......
[设计理念]心智模式又叫心智模型,是指深植于我们心中的关于我们自己、别人、组织及周围世界每个层面的假设、形象和故事.心智模式......
<正>设计理念:高中生的情绪困扰常源于对事件的不合理看法,如"我对你好,你一定要对我好""同学不跟我说话,他们一定都不喜欢我",这......
<正>一、情绪ABC理论概述职业倦怠就像五线谱上高高低低的音符,总是埋伏在教师日常教育教学工作之中,伺机而动。比方说,学校将被整......
目的探讨情绪ABC理论对乳腺癌患者焦虑、抑郁情绪的影响。方法选取2012年6月~2014年6月该院收治的56例乳腺癌患者为研究对象,根据......
