德育概念相关论文
德育概念在实践运用中出现了德育内容"泛化"、道德教育"政治化"、政治教育"道德化"、心理教育"道德化"、国际国内交流障碍等问题.......
内容简介:本书是檀传宝教授进入21世纪以来在德育、美育、教育基本理论等方面诸多研究的集成。在前期对德育美学观、信仰教育与道......
德育低效一直是困扰当今我国学校教育的普遍问题，德育理论和实践上的误区是德育低效的根源性因素。要明确德育本应为道德教育，坚持德......
<正> 德育的本质问题,在教育理论界有不少争论,至今对德育的基本概念,德育的本质,德育的基本规律,没有统一的认识,反映我国德育理......
【正】研究德育理论，首先要对德育概念有一个正确的理解，可是长期以来，大家对德育的解释却很不一致。建国初期，《教育学》中普遍把德育......
德育是对青少年学生思想教育和道德品质教育。文章以德育的概念主要说明德育的教育方法和父母在教育中所起到的作用。提出在当代德......
为了全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，我们要克服片面追求升学率思想，从理论上搞清楚，并弄明白教育的目的与方向，理顺各种教......
“约定成俗”的德育概念的广义、狭义式解决方案，因其内在的逻辑问题与自我抵牾，不仅流于对德育概念的肤浅把握，而且因对其本体涵义的......
<正>教育里面有很多概念是非常重要、却不是轻易能讲清楚的,德育概念就是如此。我常常想我们有没有可能从最根本的意义上讨论到底......
【正】 江泽民同志在国庆讲话中指出:“各级各类学校不仅要建立完备的文化知识传授体系,而且要把德育放在首位,确立正确的政治方向......
价值取向多元化与学校德育对策的思考东北师范大学王逢贤我国实行改革开放以来，以建立市场经济体制为龙头，整个社会进入具有革命意义......
“明德讲堂”栏目的设计思路是想多层次、多维度地讨论道德教育。每个不同的视角,都如同一盏灯,它们交织地投射在道德教育这块园地......
德育是道德教育的简称,这是古代中国和近代中国的教育事实,也是中国学者们的共识,但却在现当代中国经历了一个嬗变的过程,由最初的......
德育本质问题是德育理论研究中一个非常重要的问题。可是长期以来, 我国德育理论界对德育本质的认识一直是比较混乱的,甚至是错误......
从词源上分析,德育指道德教育是最基本的教育事实,其本质是教人“向善”和“求善”。德育的这种本质性认识要求我们必须以“善德”......
德育作为素质教育的一个重要组成部分,在整个素质教育体系中居于统帅和灵魂的位置。然而,在中国,德育概念使用十分混乱,德育由原来......
历史条件的变化决定着中国的学校教育、尤其是德育 ,应有一个与 1978年国家工作重点转移相联系的重点转移。强调道德教育的基础性......
我国德育理论和实践一定程度上存在"人的缺失"现象。从理论上看,德育概念中的三大"学说",即"施加说"、"转化说"、"内化说"在理论中......
<正> 《教育研究与实验》1994年第4期刊出了刘尧同志的《德育有多少功能——与鲁洁教授商榷》一文(以下简称刘文)。该文对德育功能......
<正> 一“德育”作为学校教育的重要组成部分,这是古今中外教育的普遍范畴,也可以说是各种教育理论所公认的普遍教育规律,这一点翻......
北京大学祖嘉合教授撰写的《德育研究中的基本概念辨析》一文,对当前德育研究中的一些基本概念及其相互关系进行了认真地梳理和分......
