少数民族音乐教育相关论文
在现代文明的发展及民族大融合等外部因素的冲击下,少数民族音乐正面临着生存的巨大危机。飞速发展的科技时代,正在改变着我们的生......
自五四运动以来,我国的音乐教育一直沿用的是西方音乐体系,中国音乐理论和民族音乐理论很少在音乐教育体系中出现,而少数民族音乐......
自20世纪80年代初开始,中国的改革开放,给少数民族音乐带来了新的发展时期,也给少数民族音乐教育带来了新的发展机遇。各少数民族......
本研究从教育人类学的观念出发,采用田野调查法与跨文化比较研究法,以汶川县为例探究在现代化与多元文化主义背景下,多民族地区基......
本文从继承传统与自主创新的关系、民族音乐遗产和教材建设的关系、民族音乐与外国音乐的关系、基础学科和交叉学科的关系、我国民......
以中国少数民族音乐学科建设为语境来观照田师的学术人生,可说是一个再恰当不过的举措.田师迄今的学术生涯中,大家所熟知的是两段......
民族地区音乐教育事业的发展,取决于一支德才兼备的音乐教师队伍,师资是顺利实施基础教育新课程改革的重要保证。夏河县的音乐教育......
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欧阳平方（以下简称“欧阳”）：樊老师,您好!我代表贵州大学学报艺术版非常高兴地给您做专访.自1984年“贵阳会议”至今,中国少数民族音......
受历史、区域等多种因素制约,导致青海少数民族地区学校音乐教育起步晚、基础设施差、教师配备困难等现状,存在着专职教师缺额、教......
<正>由于中国少数民族音乐学会、中国音乐学院、广西艺术学院、百色市人民政府和平果县人民政府的共同努力",中国少数民族音乐学会......
在当今全球各种音乐文化紧密相联的信息时代,国际多元文化音乐教育对世界各国、各民族音乐文化教育价值的独特性和不可替代性的认......
(三)时区图运用"CiteSpace"文献分析软件对关键词的时区节点分布做统计分析,可进一步掌握不同年份中不同研究热点的变化和演进路径......
<正> (一)、问题的提出 新疆素有“歌舞之乡”的美称。无论历史上还是今天,新疆各族人民为中华民族音乐文化的繁荣和发展做出了重......
<正>少数民族音乐教育不仅是国家文化教育中的一种体现,而且在很大程度上影响着民族文化和民族教育的发展。高校音乐教育改革牵系......
<正>引言从20世纪后期开始,整个国际社会开始从族群、民族、种族、国家等各个层面重视传统文化的保护和传承,并将这一行动赋予了超......
在高职院校进行少数民族音乐教育是时代的要求。少数民族音乐教育对培养和提高大学生的人文素质有积极作用。在音乐鉴赏课中加入少......
少数民族音乐教育是一个开放的系统,与当今音乐教育的哲学、音乐学、教育学以及当代文化策略、教育政策密切相关,构成了一个开放性......
<正>我国是一个多民族的国家,丰富多彩是我国民族文化的最大特色,其中音乐文化资源蕴藏丰富。就少数民族文化来说,很多尤其独具特......
<正>南国的冬日温暖恬静,壮乡的微风和煦轻柔,在这美好的季节里由中国少数民族音乐学会、中国音乐学院、广西艺术学院主办,广西艺......
<正> 当今,母语文化及多元文化的音乐教育已成为国际音乐教育发展的重要势态。以“中华文化为母语的音乐教育”为主题的全国第六届......
<正>2008年12月6至7日,由中国音乐学院主办、中国音乐学院音乐研究所承办的首届"全国高等音乐艺术院校少数民族音乐文化传承学术研......
我国少数民族音乐的学校教育发端和萌芽于上世纪50年代。此时期,贯彻、落实政府和国家的民族政策是当时进行少数民族音乐教育和理......
少数民族音乐学校教育的目标或目的是什么?少数民族音乐在人的建设和社会文化建构中具有怎样的功能和价值?对于这些问题,不同学者......
自20世纪50年代以来,少数民族音乐教育操作策略的思考就已经进入到教育者的研究领域。1980年代少数民族音乐教育再度兴起的时候,不......
“反主为客”是当下的少数民族音乐教育中较为明显的一种状况。站立在主体间性的哲学立场上观照当下的少数民族音乐文化的学校教育......
传统文化是民族文化发展的根基，是一个民族在生活和发展的过程中形成的一种文化传统。世界上任何一个民族的传统文化都有其独特性与......
少数民族音乐是中国民族音乐重要的组成部分,文章对1979年至目前中国学术期刊网的有关藏族音乐及少数民族音乐教育的文献进行梳理,......
高校开展少数民族音乐教育是透过对少数民族音乐的学习,让学生提高综合素质,开拓音乐视野,深入了解民族音乐文化,从而实现音乐文化......
关于国内少数民族音乐教育的研究,笔者最近对1980年至今的十五种国内主要音乐学术刊物和五种少数民族地区艺术研究刊物进行了检索......
我国各族人民以自己的辛勤劳动和斗争,在开拓疆土、发展经济、共同创造祖国历史的同时,也创造了光辉灿烂、绚丽多彩的文化艺术。民......
以教育人类学的视角来看,教育观是由文化决定的,不同的文化价值观伴随着不同的教育观,特定的文化模式决定了教育的模式。音乐教育,......
云南少数民族音乐文化教育传承的必要性云南少数民族音乐教育的传承是云南本土音乐文化发展不容忽视的一个关键环节,云南是中国民......
随着近年来国际学术界对音乐教育多元化问题讨论的深入,中国的音乐学者越来越关心本国的音乐教育问题,意识到建立符合本国国情、民......
