学习型图书馆相关论文
本文通过探讨创新图书馆发展理念与创建学习型图书馆之间的关系,探讨了从理论转变为现实的可行性措施,为创建学习型高校图书馆提供......
学习型组织理论是彼得·圣吉在1990年提出的,而图书馆界最早引入学习型组织理论的是美国的亚利桑那大学图书馆.高校学习型图书馆是......
文章介绍了学习型组织理论和学习型图书馆,从图书馆知识学习和信息获取的内在理念、学习型社会和知识经济时代的发展需要、图书馆......
本文援引学习型组织理论,从解决院校图书馆适应教育、教学与科研等工作现实与发展要求,满足读者多元化获取信息需求的角度,探讨了......
随着管理理念的改革,学习型组织开始走进企事业单位,构建学习型图书馆也成为图书馆发展的重要渠道.本文结合调查研究论证了学习型......
本文在调研学习型图书馆研究状况的基础上,总结了学习型图书馆的特点,分析了我国高校图书馆建设学习型组织在经费、人员和组织结构......
学习型社会需要学习型的知识资源交流中心.学习型图书馆承担着构建学习型社会的重要任务.但现实中高校图书馆还不具备向学习型转变......
"创建高校学习型图书馆"是一种新的社会发展理念.高校学习型图书馆是以学习型组织理论为基础,是其在高校图书馆事业发展中的具体......
本文概述了学习型图书馆的定义及特征,并根据学习型图书馆的特征、不同年龄段读者的阅读心理及读者获取所需信息资料时求便求快的......
共享式学习是学习型图书馆的一种新的学习模式,新的学习模式要求有新的学习环境--共享式学习环境,信息共享空间是共享式学习环境的......
高校图书馆是庞大的学习型组织,根据学习型组织理论,确定学习型图书馆目标,营造一个良好的学习氛围,设置学习型机构,建立有效的科......
公安院校在创建学习型图书馆过程中,对馆员素质提出了新的要求与挑战.公安院校在创建学习型图书馆过程中,馆员只有加强专业学习,提......
本文对三个问题进行了探讨.1、创建学习型图书馆的现实需求.学习型图书馆是学习型社会的根基,是最有效的学习型组织,因此创建学习......
本文从高校特点出发,阐述了高校图书馆创建学习型图书馆的必要性.特别强调在网络技术广泛应用的今天,图书馆不仅要为师生对传统的......
图书馆作为文化知识的载体，向社会公众传播知识，提供信息服务。学习型图书馆作为国民持续学习、终身学习的学习生态，在社会学习化和学......
信息时代,学习和教育具有显著的时代特征,高校图书馆在素质教育中担当着重要角色.如何更好的发挥图书馆的素质教育职能,值得深入探......
20世纪90年代兴起的学习型组织理论,是近代管理学史上的一次重大革命,21世纪初学习型组织理论在世界各国得到了空前的重视,随着这......
博客是一种新兴的网络交流方式,是促进隐性知识转化为显性知识的有效推动器,在知识管理中起着重要的作用。简要介绍博客的知识管理......
在民办大学从前期创建阶段向中后期发展阶段的转变中,民办大学的图书馆必须遵循图书馆学科发展的前沿理论,以图书馆作为知识管理部......
学习型组织理论是美国麻省理工史隆管理学院彼德·圣吉提出的一种先进的现代管理科学理论。在其著作《第五项修炼——学习型组织的......
文章从知识结构、综合技能、服务机制创新、学习型组织四个方面对新世纪图书馆员应具备的素质进行了阐述。
This article elabora......
在新世纪新阶段,人类社会正在进入一个“学习社会化、社会学习化”的时代。党的十六大明确提出创建“全民学习、终身学习”的学习......
随着市场经济的建立,技术现代化和管理人性化是图书馆可持续发展的两大支柱。但是,近几年的图书馆界似乎沉浸于向数字化、网络化的......
文章从学习型图书馆的概念与特征入手,论述了构建学习型图书馆的必要性,以及构建学习型图书馆应采取的措施。
Starting from the ......
在论述信息社会的崛起和信息极限的基础上,阐述建立学习型图书馆的必要性和重要意义。
On the basis of discussing the rise of ......
在学习型社会建设背景下,作为学习型组织的图书馆追随时代的步伐开始建构学习型图书馆。学习型图书馆的研究也围绕着学习型图书馆......
学习型组织理论由于它具有先进性的思想、时代性的手段以及务实性的方法，一经提出，即为全社会的人们提供了一个全新的科学管理理念。......
文章就创建与时代同步的学习型图书馆的重要性以及如何创建与时代同步的学习型图书馆提出了几点建议。
The article made several......
推进图书馆事业的可持续发展,是全面提高人的素质的重要途径,是构建学习型社会的重要举措,也是提高人民文化生活质量的基本要求。......
1.什么是学习?我们知道,团队的形成并不是简单地将一群人组织起来。一个没有精神没有灵魂的组织也不能称之为团队,这种精神就是团......
中国写作学会阅读学专业委员会(习称“中国阅读学研究会”)主办的“201 1华夏阅读论坛”之“文学阅读与鉴赏暨江苏全民阅读推广工......
[摘要] 从知识生态系统理论的知识资源、知识服务、知识创新等角度分析泛在图书馆特征；从泛在图书馆资源建设、构建学习型图书馆群......
在当今大众传播时代和知识经济背景下,如何应对大学生的校园阅读过程中发生的问题,如何通过阅读提高他们的人文素质教育水平,以及......
作为基层图书馆,新形势下的县级图书馆面临诸多机遇和挑战。人才是解决这些问题的关键。本文从县级图书馆人力资源管理的重要性着......
为了加强黑龙江省图书馆业务建设,创建学习型图书馆,提高工作人员的业务素质,以开展全员业务知识学习的方式培养一支优秀的专业队......
高校图书馆战略规划的制定是实现其科学管理的重要途径。愿景、使命与核心价值观是高校图书馆战略规划制定中不可或缺的灵魂核心,......
中国阅读学研究会与河南省高校图书情报工作委员会、河南省图书馆学会、中原工学院联合,于2011年4月在郑州举办了“校园阅读与学习......
知识管理与高校图书馆人力资源开发和管理研究是近年来我国理论界和图书馆管理实践中分别提出的重大课题。本文以知识管理为研究平......
高校图书管理在信息化背景下呈现出图书资源的存储数字化、传输网络化、使用自主化的等趋势,面临着管理队伍专业性缺乏、流动性大......
学习型图书馆创建是建设学习型医院的一个重要组成部分,文章从自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习和系统思考五项要......
现在数字图书馆的管理,多数强调的是信息管理,为读者提供并获取这些信息,并利用这些信息来充实教学、科研工作。知识管理是信息管......
本文着重对高校图书馆知识管理实践进行系统介绍和分析。运用文献调查法和实地调查法,收集大量具有代表性的图书馆实践材料后,归纳......
