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在化学教学中,培养学生的自学能力,可以具体化为两个方面。一是重视学生阅读能力的培养,指导学生掌握科学的阅读方法二是着重对学......
我是一个再普通不过的母亲。儿子斯凯勒出世时,我就盼着他对我咿咿呀呀讲话的那一天。先生和我都梦想着孩子第一声甜美的“爸爸”......
技工院校学生的职业语文能力是一种建立在一般语文能力基础之上的发展性能力,是针对学生所学专业未来岗位(群)对人才综合职业能力......
即使我听不到他喊我妈妈,我依旧希望能从他眼睛里得到一种对母亲依恋的目光。我是一个再普通不过的母亲。儿子斯凯勒出世时,我就盼......
终身教育时代背景下,为培养学生的发展性能力,全方位提高人才培养质量,铜仁学院构建了“山”字型人才培养模式,自主学习学分制改革......
高等教育大众化进程,使我国的职业教育得以迅猛发展.在“教育经费投入、教学装备建设、师资队伍配置和教学思想”等外部环境与内部......
大学学科课程研究性教学模式主要适用于专业核心课程的教学.它的核心理念是人本教学理念、权变中心理念、主体有序互动理念和发展......
大学教师教学能力是大学教师教学发展的主旨,是高质量课堂教学的根本保证。从内容维度和实践维度来看,大学教师的教学能力可以分为......