南开精神相关论文
1935年9月,南开大学开学典礼上,张伯苓老校长那振聋发聩的“爱国三问”,至今仍在南开人耳边回响。“允公允能,日新月异”的校训激......
“春华起南开,秋实献九州。”由近代著名爱国教育家严修和张伯苓于1904年创办的南开中学,被著名历史学家何炳棣誉为“世界近现代史......
人无精神不立,国无精神不强。在100年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,形成了一系列伟大精神,构筑起......
《一元钱》演出纪盛李大珂在庆祝南开中学建校９０周年大庆的欢乐日子里，９４年１０月１７日晚，在南开瑞廷礼堂看到了我已向往多年的一出文明戏《一元......
天津南开中学原名天津南开学校,始创于1904年,是由我国著名爱国教育家严范孙和张伯苓创办的南开系列学校的发祥地。天津南开中学现......
在一次关于中学教育的座谈会上,一位青年教师直言不讳地指出,没有什么素质教育和应试教育之分,有的只是“人的教育”和“非人的教......
1904年,爱国教育家严修、张伯苓秉持“教育救国”的理念创办了天津南开中学。学校以校风优良、名师荟萃、英才辈出著称于世。1937......
编者按:南开中学创办人张伯苓校长在办学伊始提出:“个人应具有固有三人格,学校亦当有独立之校风”他针对当时国民有五病(愚、弱、......
重实验,薄雕虫——天津大学□溯源天津大学前身为北洋大学,始建于1895年10月2日,是中国第一所现代大学。素以“实事求是”的校训和......
【办学特色】天津市南开中学,1904年由著名爱国教育家严范孙和张伯苓创办。一个多世纪以来,这里人杰迭生,英彦辈出:两任共和国总理......
大学校歌歌词往往对学校地理位置、历史意蕴、校风校貌作了高度凝练的概括,尤其是一些高等学府校歌歌词的作者本身就是一代文化大......
民国时期，北师大附中、南开中学等许多学校都办得非常成功。它们之所以成功，无非是最大限度地实施了人的教育，不是以培养考试能手、习......
学校本是文化的圣地,能称为“百年名校”的学校,必有其文化的积淀。每所学校文化底蕴的深厚程度和学校的“亮点”都会因学校文化传......
字迹潦草，墨迹斑斑的作文卷 竟获第二名 民国年间，包括北师大附中、南开中学以及当年许多成功的中学，不是以培养考试能手、习题......
学校简介从津门翘楚到陪都典范,持之以恒者爱国拳心;从清浪白河到碧波嘉陵,不绝如缕者文脉传承;从公能校训到容止修身,一以贯之者......
学校是培养考试机器、解题高手，还是培养人——具有独立思考能力的人、具有公民意识的公民，最大限度地实施人的教育呢？再循抗战前后的......
民国时期，包括北师大附中、南开中学以及过去许多成功的中学，它们之所以成功，无非就是最大限度地实施了人的教育，不是以培养考试能手、......
金秋时节、在全国人民迎接共和国50周年大庆之际、全体南开人也迎来了南开大学80周年校庆。80年前、先贤以振兴民族精神为己任、创......
张伯苓(1876-1951),原名寿春,1876年4 月5日生于天津,是我国近代著名的教育家、旧中国民办教育的典范。先后创办了南开中学、南开......
申泮文,1916年生,1940年毕业于昆明西南联合大学化学系。无机化学家和化学教育家,南开大学教授,无机化学学科学术带头人。长期从事......
周恩来总理抗战时在重庆8年,每逢南开中学校庆,均以校友的身份到校祝贺,尊称他为老师;1957年周总理出访亚非11国归国途经重庆时,专......
李正名先生的办公室挂着一幅学生送给他的十字绣。“小唐是我多年前指导的一个研究生,这幅十字绣是她毕业后用了两年多的时间一针......
在今年3月17日第十二届全国人民代表大会第一次会议上,习近平主席发表重要讲话,提出实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家......
一条小巷,今天看来的陋巷——天津市旧城达摩庵前胡同走出了一位大国总理。这条小巷是当年他每天上下学的必经之路。 小巷......
张伯苓是20世纪中国教育界公认的一位领袖。他用毕生的精力创办了自小学至大学的南开学校教育体系。南开以校风优良、名师荟萃、人......
“六十多年后,我能从此书还乡,亦喜亦悲”今年87岁的齐邦媛独居在台湾桃园。她没有想到《巨流河》的出版如此突然地改变了安静的生......
他是南开大学教龄最长的教授之一,现在仍亲自给本科生上课、指导研究生,主持南开大学化学学院进行教学改革,使南开大学的化学学科......
早在1946年,著名文学艺术家老舍、曹禺就合写献词说:“知道有中国的,便知道有个南开。这不吹,也不是谤,真的,天下谁人不知,南开有......
本次两会上，国家领导人完成新老交替。事实上，71岁的国务院总理温家宝已多次提到“告别”。 十年奔走，十年辛劳。温家宝领导的两届......
康岫岩,1967年毕业于南开大学数学系,从教40年,曾任副校长、校长25年,任南开中学第六任校长15年。她是应国务院学位办聘请担任的“......
1937年7月29日和30日,日军借口南开大学是反日中心,对南开大学及附中狂轰滥炸,并以煤油纵火焚烧木斋图书馆、秀山堂、教学楼及芝琴......
为南开大学的创立者张伯苓画像,是一件很荣幸的事。“知道有中国的/便知道有南开/这不死吹,也不是真的,天下谁人不知南开有个张校......
摘要天津市南开中学在百余年办学历程中，以“允公允能，日新月异”为校训，始终坚持南开公能精神的信仰和品格追求，探求学校发展道路。主......
【正】我国近代著名的爱国主义教育家张伯苓先生,生于1876年4月5日,1951年2月26日病逝,天津人。他先后创办了南开中学(1904)、南开......
【正】1990年8月,张学良接受日本NHK广播协会记者的专访,当记者问到"先生在年轻时受谁的影响最大?"时,张将军毫不犹豫地答道:"是张......
近百年来,南开中学培养了一批批以敬爱的周恩来总理为代表的杰出人才,创造和积累了宝贵而丰富的教育经验,更铸造和发扬了具有强大......
提到“南开精神”，人们很自然就想到南开中学的校训“允公允能，日新月异”。这一校训影响了南开中学千千万万的学子。南开学子，无论走......
“渤海之滨，白河之津，巍巍我南开精神，汲汲骎骎，月异日新，发煌我前途无垠……”悠扬动听又饱含激情的南开中学校歌，激励着一代又一代南开......
＂百年南开两总理,十秩春秋万栋梁＂,提到天津市南开中学,人们总会为她的名气所吸引,为她的声望所折服。南开中学校友中涌现出诸多对国......
