单一课堂教学相关论文
随着大学英语教学改革的进一步实施,网络教学模式已经广泛应用于大学英语听力教学。本文以内蒙古工业大学130名非英语专业大学生为......
建构主义理论是西方新近的教学理论,其认为学习是主动建构的过程,强调学习的主动性、互动性和社会性。网络环境下的大学英语自主学......
《经济常识》课程讲述的是社会经济现象和经济问题。通过《经济常识》课程的教学,要使学生了解我国社会主义初级阶段的经济状况和......
多媒体教学下的个性化教学,有利于营造和谐的学习氛围,激发学生学习动机,促进学生全面发展,以实现大学英语素质教育的最终目标。
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始于2005年上半年的大学英语四六级考试(College English Test,以下简称CET)改革,从形式上体现为修订考试大纲、研发新题型、增删......
在电大英语教学过程中运用多媒体技术,不仅可以有效的提高教学质量和教学效率,而且也是对传统教育教学方式的一种补充创新,在实际......
一、引言在日本,“学力”一词产生于20世纪50年代。20世纪80年代末,日本文部省提出了“新学力观”。日本的新学力观把学力分为两种......
自从20世纪80年代开始的大学英语四、六级考试发展至今,这一大规模的英语考试已经经历了多年的发展和不断改革。虽然任何一项考试......
基于计算机网络的技术媒体教学模式是目前中国英语教学改革的趋势。对于其理论基础的探讨将对外语教学有着重要的指导意义。本文从......
全国各高校应该充分利用计算机和互联网技术的发展,建构适合我国国情的促进大学生自主式学习的高校外语网络教学新模式,大刀阔斧地......
本文指出了Web Quest大学英语教学模式的相关理论依据,辅以实例说明这种模式在英语教学中的实际应用,并根据研究结果提出了相关策......
Blended Learning是为了最大化的实现学习目标,采取适合于特定的学习者的教学手段在恰当的时间和地点将一定的知识传输给学习者。......
[摘 要]为了改变传统高职英语课堂的现状,倡导和培养学生主动参与,乐于探究,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,以及交流和合作的......
多媒体教学是一种新型的教学方式,多媒体计算机辅助语言教学(Multimedia Computer Assisted Language Learning,简称MCALL),为外语......
随着大学英语教学改革的不断深入,多媒体辅助英语教学引入课堂教学已是必然的趋势。它在激发学生的学习兴趣,提高教学效率方面发挥......
[摘要]在信息时代到来的今天,终身教育已成为人类教育的永恒性课题。因此,由传统的教的学习向学的学习观念的转变,是学校教育体系改革......
在分析多媒体教学理论的基础上,重点讨论了多媒体教学方式在英语视听说教学过程中的实践作用和意义,并结合具体的实践过程给出了教......
多媒体网络教学的实施,可从多方面促进大学英语学科建设,一是有助于改善英语教师队伍的知识结构,培养高素质的教师队伍;二是有助于......
多媒体技术和网络技术的飞速发展,给大学英语教学带来了巨大的变革。大学英语教学必须面对这些变化带来的挑战,英语教师的角色也必......
为适应我国高校发展的新形势,深化教学改革,提高教学质量,符合新时期国家和社会对人才培养的需求,使我国的大学英语教育适应当今经......
改变传统的以教师为主导的教学模式,培养高素质的创新型人才是当前高校非英语专业教学改革的方向。本文探讨了大学英语课程中研究......
在校园文化活动中开发隐性英语课程,弥补课堂教学的不足,是增强英语教学效果的一个理想途径。校园文化活动在教育中起着非常重要的......
文章介绍了基于计算机和课堂的大学英语教学新模式,并对新模式与传统的以教师讲授为主的单一课堂教学模式进行对比,指出新模式在激......
本文根据最新《大学英语课程教学要求》(以下简称《课程要求》)的精神,简要分析总结了计算机辅助大学英语教学目前所面临的障碍,指......
随着网络信息技术的发展,传统的大学英语视听说教学模式已经不能适应现代教学。本文主要研究了大学英语网络交互式视听说的教学模......
本文运用自然观察的方法,研究了多媒体条件下的英语口语课堂互动模式和话步频数。结果表明:TST(教师-学生-教师)的互动模式仍是大......
本文主要阐述体验式教学模式的理论依据,内涵和特点,并结合教学实践重点提出了体验式教学模式在大学英语课堂中的实践策略及具体课......
本文以大学英语教学中真实发生的527封、跨时一年半的师生电子交流信件为样本,分析了以电子邮件为辅助的大学英语教学模式的特点、......
长期以来,我们习惯于让学生步调一致地静听。这种教学组织形式的传统做法,特别不利于高职这种以职业能力为导向的教育目标的实现。......
摘要:多媒体在大学英语教学中的应用,加快了教育的现代化,但也存在很多问题,日常教学中夸大了多媒体的作用,过多课件展示,造成对学......
通过对广东商学院华商学院200名非英语专业学生的问卷调查,分析学生对多媒体技术在当前大学英语自主学习中的应用态度,构建基于多......
目前我国高职商务英语专业教学评估逐步形成了多元化评估模式,并开始重视形成性评估。借鉴英国NVQ的评估经验,能对商务英语专业的......
早在1978年,我们就发现幼儿园语言教学存在忽略语言学科本身规律的现象。为此,1979年起至1982年,我们在小班试行了题为“幼儿园好......
现行职业高中学校语文教学模式存在不少弊端,导致职业高中教育与社会需求之间的矛盾日益凸显。应通过改革职业高中学校语文教学模......
随着时代的发展,培养具有创造才能的人已成为教育中的一个重大问题。皮亚杰认为:教育的主要目的是造就能创新的而不是简单重复前人......
本文作者在文中指出,处于全球化时代的今天,尽管建筑学面临众多纷繁复杂的问题,但对人的关怀乃建筑教育永恒的主题。从这个意义上......
摘 要由于对素质教育要求的不断提高,因此对于小学教学管理也相应的有了更高的要求,这种情况既是一次挑战也是一次难得的机遇。小学......
项目化教学在发展心理学教学中具有一定优势,从专业定位、培养目标方面探讨项目化教学应用的基本思路,目的在于构建合理的培养模式......
一、引言任务型教学法是20世纪80年代发展起来的一种新的教学方法,主要是以任务来组织教学,通常采用的学习方式有参与、体验、互动......
英语作为一种国际性的语言,对当前中国中学生的学习和未来人生产生十分重要的影响。而英语的教与学主要是在课堂上完成的;从而,高......