农村初中教师相关论文
课堂管理是教师课堂教学重要组成部分,它是教师课堂教学顺利实施的重要保障,有效的课堂管理可以为师生创造良好的课堂氛围,激发学......
一直以来农村初中教师在教师队伍中是一个容易被忽视的群体,但农村初中教师是农村基础教育不可或缺的重要力量,农村师资的质量影响......
乡村振兴与乡村建设是实现我国乡村现代化的必由之路。农村初中教师的负担状况事关农村教师队伍建设,直接影响着农村教育质量和乡......
学位
由于地域环境等多重因素的制约,造成了城乡教育不平衡的局面,面对当前教育发展的新挑战,提高农村教师专业发展水平成为不可忽视的......
由于地域环境等多重因素的制约,造成了城乡教育不平衡的局面,面对当前教育发展的新挑战,提高农村教师专业发展水平成为不可忽视的......
农村教师是义务教育的中坚力量,其综合素养和专业能力关系着义务教育阶段人才培养的质量.以农村初中教师学习需求为中心,提供有效......
学生需要在教师的引领下逐渐进步成长，而教师同样需要在教学过程中不断汲取经验并总结教训，并在学习与锻炼中逐渐成长，从而提升教师的......
摘 要：理化实验对学生获取知识、掌握探究方法，启迪学生思维、培养科学方法和创新精神都能产生积极的有效作用，但由于农村初中仪器残......
近年来,随着我国教育事业的不断发展,教师职业幸福感话题已成为全社会的关注焦点,因此提高农村初中教师的职业幸福感指数已经是刻......
目前,国家农远工程已在黑龙江省依安县各级各类学校全面实施,计算机等设备已配备到广大中小学校,农远工程所提供的优质教学资源激......
建设一支能力强、水平高、素质优的教师队伍,是全面提高保教质量的关键。随着教育的改革和发展,农村初中的办学条件发生了巨大变化......
随着社会的不断发展,中国的教育水平也在不断地提高,目前,在中国的农村初中教学过程也对教学的职业幸福感越来越关注.教师的职业幸......
教师永远是教育的第一资源，有好的教师，才会有好的教育。因此，服务好教师，合理分配教师工资，意义重大。但目前，我国教师绩效工资制度在执......
中国目前具有的中小学教师数量达到了一千多万，其中大部分教师任教于县镇以下的农村地区。这一群体的专业发展水平较大程度影响着整......
时下,研究性学习作为一种新的学习理念,受到广泛的关注与重视,有人甚至把它视为新课程改革最大的成果。但我作为一名长期处于教育......
农村初中教师的生存状态关系到他们的教学态度和教学效能，关注这一主题，不仅有利于稳定农村初中教师队伍，提高他们的工作效能，也有助于......
教师职业认同是指教师从心底接受这个职业，并能对职业的各个方面作出积极的感知和正面的评价。教师职业认同研究可以在了解教师职业......
随着基础教育改革的不断深入发展，社会对教师专业化发展水平的要求日益增高。然而受地理环境、经济、文化等因素的影响，农村初中教师......
摘 要：随着社会的高度发展，人才竞争日益加剧，教师的职业压力不断加大，若这一现象得不到控制，最终就可能会导致教师职业倦怠。教师的职......
摘 要：“信息技术与学科课程整合”是基础教育改革提出的明确要求。然而，受诸多因素的影响，目前农村初中信息技术与课程整合教学还存......
教师的专业技能包含教学技能与专业能力,只有教师端正教学态度才能使这两项内容发挥最大效能,从而为有效开展教学活动创造良好的前......
对甘谷县部分初中教师学历达标状况的调查分析省教委师资管理处高秦安今年四五月间，笔者利用在甘谷县扶贫的机会，对该县部分初中的教......
如何适应中国现代农村经济、文化、科技乃至社会的全面进步,加大师专人才培养规格的改革力度,努力培养合格的农村初中教师,是当前......
文山师范高等专科学校,位于云南省文山壮族苗族自治州州府所在地,是全州境内唯一一所高等学府,以培养德才兼备、一专多能、合格初......
作为一所有着五十年历史的高等师范专科学校，我们始终坚持面向农村为基础教育服务的办学指导思想，紧紧围绕构建和完善培养农村初中教......
农村初中教师的心理健康问题主要包括工作中缺乏自信心、处事方法偏执单一、性格寡言孤僻、工作中心态焦虑、职业倦怠现象严重等。......
教师是教育实践的直接承担者和教育变革的实施者,教师的心理健康直接影响到学生的心理健康。新课程改革给教师提出了更高的要求。......
张掖市党寨乡初级中学建于1971年,座落在张掖市南七公里乡政府所在地,是一所三年制乡办初级中学。现有19个教学班,800多名学生,有......
一、高等学校实施素质教育的理论和现实根据 “素质”这个词本来是一个生理学的概念,一般是指个体从父母那里继承来的解剖生理特点......
3月12日晚,记者拨通了正在北京参加全国人民代表大会的匡妹仔代表的电话。原本以为会打扰她的休息,没想到她还在写心得体会。记者......
【正】 办好师范教育,是提高教学质量和人才水平的关键。认真回顾和正确认识我省建国以来师范专科教育的发展,吸取有益的历史经验......
坚持社会主义办学方向,把德育放在首位,使学生德智体全面发展,培养社会主义事业的建设者和接班人,这是党和国家对所有高等学校提出......
关注和探讨郑州市农村初中教师心理健康状况。方法本研究选取了郑州市农村的初中教师354名，采用SCL-90症状自评量表及自编的个人基......
农村初中骨干教师的幸福感普遍比较高，但有些仍然有一点不幸福。以其幸福与不幸福为参照和透镜，能为提高农村初中教师的幸福感建言献......
摘要：农村初中教师队伍薄弱，是江苏省基础教育改革深入发展的瓶颈。本文通过对农村初中教师培训途径的采用频率和最有效途径的择用概......
尊敬的各位领导、各位来宾、各位校友、同志们、同学们：在党的十五大胜利闭幕，国庆节即将到来之际，我们全校师生员工怀着无比激动和喜......
构建培养农村初中教师的教育体系———纪念克山师专建校五十周年王凤山胡广海论文提要：面向农村办学，为基础教育和社会发展服务是我......
我校是一所普教与职教兼容的师范专科学校。近几年来,为了办出特色,我校从实际出发,端正办学方向,艰苦创业,积极奋进,努力改善办学......
实施九年义务教育制,逐步普及初中教育,这是我国教育在社会主义现代化建设战略地位所决定的。培养“合格的农村初中教师”,是师专......
目的为了更好地了解少数民族地区农村初中教师的心理健康状况，以便有针对性地提出改善该人群心理健康的对策。方法运用SCL-90量表对......
