儿童话语相关论文
近年来，自闭症儿童的话语研究越来越受到关注，但关于汉语自闭症儿童的会话研究还比较欠缺。先前的相关研究大多基于传统的会话分析框......
教材中的文本是儿童精神成长的重要"母乳"。每篇文本都具有自身的核心价值,儿童作为教学的主体,应具有自己的话语权。文本价值与......
教材中的文本是儿童精神成长的重要“母乳”.每篇文本都具有自身的核心价值,儿童作为教学的主体,应具有自己的话语权.文本价值与儿......
认识儿童是现代教育的起点.当下,儿童话语既呈现蓬勃之势,也包含“认识”隐忧.儿童意识的诞生,将儿童从成人群体中区分出来,获得了......
《世说新语》是由南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写,记录东汉末年到东晋时期社会上层名士的言行,是一部民族文化的经典。本文主......
《乔乔的异想世界》以孩童视角建构出一幅二战末期德国小镇的社会图景,在战争底色的架构之上代入孩童的话语与想象。童真无邪的天......
儿童话语的诗性智慧具有原创精神,蕴藏审美情感.建议在幼儿园教育实践中审视儿童话语诗性智慧的教育意蕴,保护儿童原创性思维,回归......
在小学语文教学中,“儿童话语”的研究始终未见深入,总把太多的精力放在文本解读上,笔试太多,口试几乎为零。进入课改深水区的语文......
儿童的语言习得过程是一个系统性变异的过程。对于语言变异性的影响可以从社会语言学、心理语言学和语言环境本身来着手研究。本文......
【摘要】从认知心理学角度来讲，0-7岁儿童话语的学习和掌握与其理解能力、思维能力、感知能力等关系紧密。实际上0-7岁儿童开始学说......
摘要：在人人拥有麦克风的时代，吐槽成为儿童习作话语宣泄与表达的重要方式。站在儿童文化的视角会发现：儿童吐槽的心理与童年恐慌、自......
尽管经历了两度的课程改革，尽管教育理念、教育行为发现了天翻地覆的变化，尽管教师素养得到空前的发展，但当走进教室、走进儿童的真实......
采用实验研究法、数理统计法、文献资料法对三个说英语儿童及两个北京儿童早期自发性词汇产出情况做研究，探讨儿童早期词汇中是否真......
在日新月异的大众传播时代,社会环境发生了很大变化,这种变化深刻影响了社会中的各个群体。儿童作为社会中的新生力量,也不免卷入......
儿童话语是儿童意识的表达,它作为一种课堂行为而存在。由于课堂情境中话语情境的特殊性,儿童话语表现出“不同于日常生活”的话语......
中国文学从古典向现代转型的一个重要标志是反映儿童现代意识觉醒的儿童文学的诞生和繁荣。民国时期的儿童文学主要由成人话语和儿......
一、外语教学中流行的可疑设想 人们一般认为,外语教学的初级阶段必须把密集的口语练习作为基础;教学的方式是在模仿基础上的反复......
仪式是幼儿园一日生活中一种特殊的文化现象,是将“外在”文化逐渐实现“内化”的一种教育形式。这一“内化”过程让儿童变得更加......
习作是艰辛而复杂的劳作.引导儿童经历“两个转 化”，回归儿童世界，关注儿童真实生活，尊重儿童话语方式,引导儿童学会用智慧的表达方......
儿童在掌握形容词的过程中具有显著的特点:形容词在儿童话语中往往晚于名词、动词;儿童话语中的形容词通常成对出现。儿童对形容词......
《世说新语》中有一群广通博识、思维敏捷、擅于辞令、辩才非凡的儿童，其话语艺术完全可以和儒雅名流媲美而毫不逊色。对这群天才儿......
《世说新语》中儿童的话语艺术与儒雅名流相比也毫不逊色,但却从来没有让人们对其引起足够的关注。这些儿童典雅脱俗、奇巧出群、......
研究哲学话语的变化，是考察哲学历史发展的另一个思路。从古代到现代，哲学话语的演变大致经历了四个时代：人类的早期哲学话语是“儿童......
一、直面尴尬：儿童话语依然难登“大雅之堂”成尚荣先生旗帜鲜明地指出．“为智慧的生长而教”．掷地有声，一针见血。可是，一统天下的教学......
<正>作为教师,教学的目的不仅仅是使学生掌握知识,更重要的是教给孩子学习的方法,培养自主学习的能力。所谓自主学习,是指学生在教......
语义知识库存储了与语言处理相关的语义资源，是自然语言处理系统的重要组成部分。《儿童话语名核结构语义知识库》，以2—5岁儿童话语......
