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“意”是中国传统文艺理论中的一个重要范畴,其发源于中国古代哲学中的“言意之辩”思想。这一思想最为显著地体现在哲学与文学领......
中华民族共同体概论课是高校开展中华民族共同体意识教育的主渠道。基于循证的理念和方法，运用系统评价能够获得已有研究成果中关于......
期刊
中唐是中国传统文化由前期向后期转变的关键时期,文学艺术精神自此发生明显转变。随着现实政治秩序的崩溃,汉至盛唐以来为士人提供......
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包忠文教授主编的《现代文学观念发展史》（江苏教育出版社1992年版），是一部充分显示出编著者勃勃雄心和宏大气魄的书。人类历史的巨轮......
马戎：现在我们面临的情况和50年代的形势是完全不一样了，即使有些政策在50年代行之有效，但是到了90年代情况已经完全改变，当年的许多VI......
语言观是人们对语言的总的看法和根本观点,影响并指导外语教学实践。自20世纪70年代以来,体认语言观逐步形成并完善,揭示了语言的......
武术常言"技近乎道",而达到这一境界的过程则是"由技及道"。通过梅洛-庞蒂身体图式的概念阐释武术中的身体主体,并对"由技及......
中国古代学术有自己独特的话语形态，其背后隐含着独特的思维方式。与西方传统哲学那种主客体二分模式的、对象性和概念形而上学的思......
概念语法隐喻聚焦表达相同概念结构的不同语言表达式之间的关系,是人们识解经验的重要机制.经验的识解以体验为基础,并经由认知加......
散文阅读教学往往停留在对所写内容的概括和所抒发情感的印证性梳理上,不能经由作者精妙的语言表达和突破常态的独特审美体验,去深......
英语教学的最终目的 是帮助学习者习得英语语言知识和学会使用英语,学习者对语言学习材料的体验和认知是习得英语的根本路径.体认......
散文阅读教学往往停留在对所写内容的概括和所抒发情感的印证性梳理上,不能经由作者精妙的语言表达和突破常态的独特审美体验,去深......
"品德培养回归生活"的理念业已深入人心,但在开展《道德与法治》教材中知识点的教学时,回"知识化"老路或"走过场"的现象却屡......
先秦史学在内的先秦文化是在中国上古特有的自然环境、社会环境下发生发展出来的文化型态，它在处理人与自然、人与人、人与自我的关......
摘要：身体-情感转喻是一种以身体行为喻示情感的身体-情感语言表达[5]。本文以身体-情感转喻表达式为研究对象，拟从体认语言学的“现......
【摘要】职业体验是一种体验式的学习形式，强调学生的主体参与和真实体验，能培养学生的综合实践能力，有利于学生全面素养的提升，是小学......
【摘要】本文通过体认语言学理论对我国高校英语语法课程进行研究，旨在从认知层面深层次地研究语法现象成因，提升教学效果。 【关......
《王阳明大传：知行合一的心学智慧》 （全三册） 【日】冈田武彦 著 杨田 冯莹莹 袁斌 孙逢明 译 钱明 审校 重庆出版社 2015......
我们生活于传统之中，自然的承续传统是一个普遍现象，而自觉地继承传统则并不是一件容易的事情。当我们的中国画在经历了“八五美术思......
价值体认不仅是一种价值观教育的方式，也是一种哲学理解的方式。只有对价值体认，包括对价值体认维度进行哲学解读，才能有更深层次的体......
日前，教育部发布《中小学综合实践活动课程指导纲要》，提出中小学综合实践活动课程是义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程，与学......
体认语言观以体验哲学为根柢,以心智的体验性为重要原则,主张具身体验和具身认知的相互作用,并将二者有机融合为“体认”.体认贯穿......
职业体验旨在通过学生在实际工作岗位上或者在模拟情境中体认职业角色，从而获得对父母职业的理解，同时，发现自己的专长，培养职业兴趣，形......
《何为应用认知语言学》由Andrea Tyler,Lihong Huang和Hana Jan主编,Mouton de Gruyter出版社2018年出版,主要从理论框架和方法应......
期刊
一、问题与方法 当前，我国进入改革的深水区，同时也面临着国际国内的新形势。尤其在思想文化领域，随着各国文化交流新形势的形成，社......
以知识为载体进行学科德育,必须通过学生的道德体认来进行教学,其基本过程是德育的体验-辨析-内化-引领。道德体认总是从体验开始......
体认，即体察认识；体，指身体，认，指认识，识别，分辨。体认在中国古典哲学思想中是一个非常重要的范畴，熊十力就在《十力语要》中说：“中国哲学......
翻译理论经过“作者、文本、读者、解构、文化、生态”等阶段后亦已出现“认知”转向。笔者(2014)尝试将国外的“认知语言学(CL)”......
体验是人类认知自我和世界最重要的方式之一,在味觉认知系统中,舌头体验到的往往是被感知物的性质属性,基本味觉有酸、甜、苦、咸......
以往的研究中,副词+名词结构更多地被解释为一种修辞现象,语用策略问题或者特殊语言现象。本文从认知语言学的角度视副名结构中的......
应《大学英语教学指南(2020)》的核心要求,该文从体认语言学的体认观、多重互动观和人本观出发,结合比较分析法,提出大学英语听说......
校长是一个单位的法人代表,承担着学校的地位、质量、声誉与事业发展。在“办好每一所学校,发展好每一位教师,教育好每一位学生”......
杨德茂先生出生于1910年,居住京城.一生中对大成拳(意拳学)情有独钟,非常酷爱拳艺,在王芗斋老前辈精心调教下,对拳学要义能心领神......
松沉劲是入手练大成拳的首要求取.世传拳术求力皆从负重紧中求,独大成拳反之.这篇长文旨在阐述练大成拳的松沉劲,由初、中、高三个......
时光荏苒,转眼间从师父姚承光先生学习意拳已经到了第十六个年头,在随师父习拳的日子里,耳濡目染,从一个拳学的一无所知到现在对意......
这部影印的手抄《八卦揉身连环掌》,是高义盛先师(以下简称高师)1936年冬最终审定、抄录成册的传世孤本-高氏老谱(以下简称老谱),......
教学简案[教学目标]1.体认《诗经》作为中国诗史源头的价值与意义.2.体会《〈诗经〉两首》中来自生活现实的美丽而深刻的情感.3.学......
一前不久,一位搞现代艺术的朋友语重心长地对我说:都什么年代了你还画画,改玩别的吧,不然你定是死路一条.的确,近年来很多人紧跟世......
体育学以人的运动行为为研究对象,目前所借助的自然科学和社会科学的研究方法都无法真正回归运动行为的本体,研究人的运动行为唯有......
在白居易退居下部为母丁忧期间所写的《效陶潜体诗十六首》中,作者对酒有着自己独特的体认:面对生死无常的人生,借酒极尽生之乐；煎......
