两课教师相关论文
理论联系实际推动两课改革张志敏,王承亮理论联系实际,是我党的优良传统,也是高校两课改革的根本原则。近两年来,我校作为山西省马列课......
“思想道德修养”课(以下简称“修养课”)经历近二十年的教学实践,已形成了相对独立的研究领域、相对稳定的教学内容和相对规范的......
师德是教师的灵魂,良好的师德风范是塑造优秀的“两课”教师形象、提高“两课”教学质量和水为从事思想政治教育和马克思主义理论......
思想政治理论教育生活化是增强大学生信仰教育实效性的突破口.“两课”教师是信仰教育生活化的组织者、实施者,各种教学资源的整合......
当前,高职院校“两课”教学对学生吸引力不足,教学效果有待提升.高职院校思想政治理论课教师在黄炎培职业教育思想的启示下,根据学......
作者选择“‘两课’教师心理健康及其促进问题的研究”这个题目,旨在通过这项研究,展示“两课”教师心理健康的实际状况,提高“两......
调动高校知识型“两课”教师工作积极性,最大限度的发挥他们的能力,实现高校“两课”培养目科学有效的激励机制.当下构建这样的激......
自实施思想政治教育教改新方案以来,高校两课教师在如何贯彻落实上动了不少脑筋,也花了很多气力,目前已经进入从“教材体系”向“教学......
本文尝试分析高职院校两课教师职业倦怠产生的原因,并从提高教师理论素养和综合素质、建立有效的激励机制等角度探讨解决高职两课......
新时期,重新审视学生思想政治工作在学生工作中的地位和作用,树立学生工作的新理念,在新形势下突出思想政治教育队伍的重要性,做好......
“两课”教师教学质量评价是高等学校教学评价中的一个重要内容,文章探讨了“两课”教师教学质量评价体系的有关问题;“两课”教师......
“两课”教师的心理健康状况不仅影响着“两课”教学效果的取得,而且对于大学生的身心健康发展也起着重要的作用.目前“两课”教师......
远程高等教育环境下,“两课”教师面临着新的挑战。面对种种挑战,如何提高自身素质和能力,这是“两课”教师面临的新课题。本文试......
提出对“马克思理论素质”进行研究,对其内涵、特点、构成和表现作出科学概括,以利于准确理解和把握“马克思主义理论素质”的含义。......
在传授知识的同时做好大学生思想教育工作是我们每个教育工作者的责任,更是我们高校两课教师的重要职责。当今社会的发展速度用日新......
高校在创造、传承先进文化代表方面有着重要的作用,而"两课"教师应该成为这方面的表率,这主要由"两课"在素质教育中的地位、"两课"......
高职院校"两课"教师素质的状况对高职生的成人、成才有着直接的影响,必须培养一支政治思想强、素质高的教师队伍。本文就如何强化......
加强德育工作队伍建设,关键是采取切实可行的有效措施,保证这支队伍数量足、能力强、作风实、精神好、意识新、素质高。 1.加强培......
人才的培养靠教育,教育的关键在教师。必须培养一支政治思想强、业务精、综合素质高的高校教师队伍才能培养具有创新能力的高素质人......
[摘要]以人为本是科学发展观的核心。在高校两课(马克思主义理论课和思想政治教育课)教学中,两课教师不仅应具有人本精神,以人本精神培......
教师的人格魅力,是做好"两课"教育工作的关键,"两课"教师要加强对教育工作的研究和探索,以"三个代表"思想为指导,踏实开展工作.......
目前,高校"两课"教师在角色扮演中存在着严重的失调现象.找到问题的症结,寻找解决之策,是广大高校政治理论工作者义不容辞的责任.......
本文根据高校学生思想政治教育的实践,分析了几个有待于进一步思考的问题:一是在思想政治教育网络渠道中,有待于进一步明确“两课”机......
1994年6月底,我校社会科学系沐浴着和煦的阳光,迎着改革开放的大潮,应运而生了.7月1日,在中国共产党成立73周年的日子里,学校召开......
两课教师作为思想政治教育阵地的领军人物,在贯彻落实科学发展观的进程中,转变教育理念,贯彻以人为本,全面、协调、可持续、和谐发展的......
“人格”是一个应用极其广泛的概念,是个体素质的有机组成部分,它是一个多层次、多侧面的结构系统,包含思想、品德、尊严、价值、......
高校是培养符合时代要求、具有国际视野、适应市场经济需要的、高素质人才的重要基地.中国与国际社会的逐步接轨,市场经济的日渐成......
两课教师是高校思想政治教育的主要实施者,其社会地位直接关系到思想政治教育效度的提高和目标的实现。在多层社会系统的建构下,两课......
为了搞好“两课”教师在职攻读硕士学位工作,复旦大学组建了有力的领导班子和得力的工作小组,在各部门的大力支持下,创造较好的食宿条......
本文结合河北建筑工程学院的两课教改实践,对如何充分发挥两课教师的作用,提高两课教师地位问题进行了探讨。......
本文从色角特征、教育任务、高等教育价值、大学生的品德形成结构方面出发,探寻高校政治辅导员和两课教师的职责,分析两者职责的辩证......
“两课”面临的困境与出路探讨王建军"两课"(思想教育课和政治理论课)的困境由来已久。只不过是在社会主义市场经济观念的强大冲击下,在......
'两课'即马克思主义理论课和思想品德课,是党和国家对大学生进行政治思想教育的主渠道、主阵地,是各级各类高校把党的理论......
从实践活动角度探讨和解决两课实效性缺失的问题,会发现两课教师主观能动性蕴含着教育者永无止境的创造性、创新性,能够保证教育者确......