《东方之珠》相关论文
【摘要】“读书破万卷，下笔如有神”。阅读教学在语文学习上起举一反三的作用，学生在阅读课上感悟文章的千变万化，欣赏文章的美词佳句......
两年前首教《东方之珠》，两年后又教《东方之珠》，本着让课堂充满智慧、努力做一名智慧的语文教师的目标．我重新全面且深入地研究了教......
【教学目标】1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．能说出香港被称为“东方之珠”的原因。3．通过对课文的诵读品味，感受香港的繁华与......
自改革开放以来，流行音乐从港台进入内地，并伴随着传媒的迅速发展得到广泛传播，同时以其通俗性、多样性、时代性的特点深受广大群众尤......
语文学科从语言入手，直指人文内容，然后再回归语言，是一种不断互逆的运动，即“意”由“言”生而又归于“言”。这里的“意”指学生在文......
设计理念。苏霍姆林斯基说过：“没有一条富有诗意的感情和审美的清泉，就不可能有学生全面的能力发展。”本案的最大特色就在于以“一......
可以这样说，在本世纪所有基于民族和社会习俗的音乐中，没有哪一种比美国爵士音乐具有更广泛的影响力了。由于它那狂热的节奏和古怪的......
师：闭上眼睛，我们出发了……（听录音）快快睁开眼睛，我们到了。谁能猜猜这是哪里呢？（出示浅水湾图）师：此时，这是一幅什么图，能猜得出吗？生：（齐）浅水......
培养学生的自主阅读、自主感悟、自主探究、自主发展的语文综合素养是目前语文课堂教学非常重视的几个方面。这不仅注重学生探索实......
记得N年前笔者购买的第一张“纯国产”发烧唱片就是青燕子的《草原牧歌》。当时笔者用金嗓子A-50推天朗爱丁堡播放该碟中的《东方......
结合人教版小学语文第五册《东方之珠》的教学，谈谈如何引领学生走进语文，欣赏语文，感受语文之美，从而提升学生的写作能力。......
“小河弯弯向南流／流到香江去看一看／东方之珠我的爱人／你的风采是否浪漫依然。”“我们在狮子山下相遇上／总算是欢笑多于唏嘘／同处海角......
<正>【教材分析】课文《东方之珠》介绍了香港"迷人的沙滩"、"著名的公园"、"繁华的街市",赞美了这颗无比璀璨的"东方之珠",层次清......
在课堂教学中，应始终把学生看做学习的主体，引导学生读、思、议、找，使其全面参与学习过程，培养他们提出问题、分析问题、解决问题的能......
