齐声朗读相关论文
【摘要】近年来,随着央视著名主持人董卿主持的《朗读者》的火热,朗读已受到人们的热捧。对小学生来说,如何在语文教学中让他们爱上语......
语文教学的亮点,首先在朗读上。作为一名语文教师,在平时的教学工作中,指导学生朗读是必备的教学活动。教师要能够读得准确、流利......
<正>2013年4月13—14日,在书法圣地兰亭,由绍兴市教育教学研究院、兰亭书法艺术学院、《语文学习》编辑部联合主办了"场景课堂——......
《绿》教学实录山东省临沂一中郑晓龙评析吴心田师:同学们,咱们先做个对句练习。老师说上句,同学们按照对句的一般要求,对出下句。师:青......
朗读,是将无声的书面语言转化为有声语言的过程,是学生对文本艺术的再创造活动。近年来,不少专家学者和有识之士都纷纷呼吁语文教学要......
<正>"片段授课"是指截取整节课中的某个相对独立的教学内容而设计的教学活动。由于片段授课能够反映一个教师的教学理念、教学能力......
<正>在中学语文教学中,诗词是教学的一个重点内容,更是一个难点内容。传统教学忽略了思维因素与感情因素,影响了诗词教学整体效应......
<正>近日,余映潮老师以部分语文教师为授课对象,执教《威尼斯之夜》(语文A版六年级上册),我有幸作为"学生",感受了余老师别样的高......
<正>教学目标:1.让学生理解诗歌内涵,体会诗歌情感,能有感情地朗读并背诵诗歌。2.在比较、想象、拓展、品读中感悟诗歌对天上的街......
<正>该课获2009年重庆市第二届中学语文中青年教师优质课大赛初中组一等奖(课件展示《马说》书法作品一幅,播放配乐朗诵,营造诵读......
<正>在教学中复习课可能多数情况下是不受学生欢迎的,在课堂上学生打盹、走神、搞小动作等现象也比新授课严重,究其原因还是课堂教......
<正>该课获2007年湖北省中青年教师语文优质课竞赛一等奖师:同学们,今天我们共同来探讨一个话题——生命。生命是什么?先让我们一......
师:同学们,今天我们一起来学习一首古诗,这是一首有着2500多年历史的朦胧的爱情诗,首先,大家先自由朗读这首诗。(生不由自主地齐声......
<正>聆听了本校教师范晓静执教的公开课《沂水春风》后,颇有感触。这堂课给我们呈现了一堂《论语》教学的常态课,同时也表现出教师......