高等继续教育相关论文
目前，人民生活水平逐步提升，各行各业不断追求高质量发展，而这一需求需要大量的高质量人才。随着时代的推进，我国经济发展已实施了较大......
扎实推动教育高质量发展是我国建设教育强国的必由之路。在此背景下，高等继续教育如何实现新发展、新突破，是成人与继续教育工作者所......
“互联网+”背景下，混合式教学模式成了教育发展的趋势。文章阐述混合式教学模式下的教学资源、课堂教学的组织实施、考核评价体系......
教育信息化是教育现代化改革与发展的必然趋势，高等继续教育与信息技术深度融合是理念、技术和管理等方面的系统工程，扎实做好该项工......
作为高等教育的重要组成部分，高等继续教育学习人数多、覆盖范围广、学习方式灵活。在“大众创业、万众创新”时代背景下，将创新创业......
中国人民大学出版社在广泛邀请国内知名专家学者对我国高等继续教育的教学改革与教材建设进行专题研讨的基础上，成立了专门的教材编......
历史数据分析发现,我国高等学历继续教育办学规模有两个核心影响因素,即生源需求和教育政策,前者决定长期趋势,后者影响短期起伏.......
从社会层面看,产业结构调整、消费结构变化、城镇化建设和老龄化社会发展等对高等继续教育具有巨大的现实需求;从个体层面看,高等......
我国高等继续教育发展取得了历史性成就,但现阶段也遭遇了可持续性发展危机.技能型社会建设以技术技能人才供给改革作为社会发展转......
随着信息技术的高速发展,加之后疫情时代线上教学的广泛使用,慕课现阶段已经进入全面崛起的发展阶段,对当前教育领域带来了较为深......
现代教育治理需要政府、学校、企业、社会等多元主体的积极参与和充分发挥作用.从公共治理理论视角,论述了高等继续教育多元质量保......
高等继续教育是高等教育现代化发展的重要组成部分,加强学科建设是提高我国高等教育整体质量,构建学习型社会以实现人力资源强国目......
在产教融合的背景下,高等继续教育获得极大的发展,教育规模逐渐扩大.旅游管理专业是高等继续教育中的热门专业,随着人们对精神生活......
在“一带一路”倡议实施、西部地区经济不断发展中,西北地区纺织、服装类企业遭遇了人力资源瓶颈尴尬.针对当下西北地区企业面临的......
进入新时代,中国远程教育逐渐普及化,如何提升远程教育质量问题越来越受到社会各界的关注.根据教育部的安排,现下已经组织了对现代......
随着我国经济社会的快速发展,我国成人高等继续教育也得到了进一步的提升,但成人高等继续教育发展过程中出现的一些问题也接踵而至......
高等继续教育是我国高等教育事业的重要组成部分,正在经历从注重外延式发展向推动内涵建设转变,国家政策层面的宏观引导对其提升管......
西安电子科技大学网络与继续教育学院以“人工智能+教育”助力教学质量提升,并持续推进继续教育教学改革创新.该学院以自身的实践......
新时期高校网络教育改革面临新挑战,需要构建新的治理结构、搭建新的制度环境以提供支撑.本研究基于新时期高校网络教育双轮驱动的......
新工科背景下,高等继续教育改革工作备受关注,为提升高等继续教育水平,需要发挥校企协同育人工作的作用,采用学校和企业共同打造人......
围绕“构建服务全民终身学习的现代教育体系”的远景目标,推动学界专家学者进行研讨对话,2021年6月5日,第六届“终身教育新视野”......
围绕“构建服务全民终身学习的现代教育体系”的远景目标,推动学界专家学者进行研讨对话,2021年6月5日,第六届“终身教育新视野”......
顺应经济社会发展和成人学习者需求日趋多元等趋势,高等继续教育领域正在探索包括学科专业建设等在内多层面的“社会适应性”变革......
近日,省教育厅正式批复,同意我校开展高等继续教育“二元制”人才培养模式改革试点工作,成为全省获批的两个试点之一。批复明确,同......
我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,高质量发展需要高质量人才。特别是在目前我国经济发展进程中物质资源大量投入已触......
中国共产党成立以来,我国高等继续教育主要经历了萌芽发展期、曲折发展期、积极发展期、大力发展期和稳步发展期等重要阶段.我国高......
高等继续教育的功能定位在新时期发生了本质性变化。作为继续教育的主体与核心,高等继续教育肩负着衔接高等教育和终身教育体系的......
中国高等继续教育70年发展历程证明,提升学员的岗位技能是充实中国高等继续教育内涵的必由之路。中国高等学历继续教育和普通高等......
摘 要：回顾以往的发展历程，我国高等继续教育在办学规模等方面相对稳定，满足了人们对教育的需求和国家建设发展的需要。“十四五”......
[摘要]新中国成立以来，高等继续教育学历一致性水平的政策演进经历了理念萌芽阶段、理念形成阶段和理念定型阶段。高等继续教育学历......
我国大力发展高等教育,实施教育兴国战略,但是高等教育的毛入学率一直较低,不及发达国家水平,甚至低于世界平均水平。因此,完全依......
摘要：加快推进新时代继续教育高质量内涵式发展，大力提高国民素质，是努力办好人民满意的教育、加快推进教育现代化、建设教育强国的坚......
4月28日上午,由中国化工教育协会和国家开放大学(石油和化工)学习成果认证中心主办,大庆职业学院承办的石油和化工行业学分银行建......
顺应经济社会发展和成人学习者需求日趋多元等趋势,高等继续教育领域正在探索包括学科专业建设等在内多层面的“社会适应性”变革.......
高校网络教育特指现代远程教育工程中部署的试点工作,是我国最早运用现代信息技术开展的远程教育,即第三代远程教育,简称“网络教......
“十四五”时期是全面建成小康社会实现第一个百年目标向第二个百年目标飞跃的重要时期,也是开启全面建设社会主义现代化国家新征......
【摘要】在高等继续教育面临转型的大背景下，特色专业建设已经成为时下各高校应对转型的重要举措之一。在高等继续教育领域坚持侧重......
实验实训教学是高等继续教育人才培养和教学体系的一个重要子系统,也是高校创新人才培养过程中的重要步骤和关键环节。高等继续教......
在今后一个时期内,我国高等继续教育的主要任务有三项:一是开展对未达到岗位学历要求的在职从业人员的学历补偿教育,以及随着岗位......
2020年12月24日至27日,中国成人教育协会成人高等教育理论研究专业委员会第二十四届年会暨第十届全国成人教育学专业研究生培养工......
随着社会的发展变化,原有的高等继续教育外语类人才培养模式已经不适应现有的经济发展和社会需要,大力推行继续教育外语类人才培养......
高水平教师队伍是落实全面素质教育的基本保障,因此落实教师培养与培训是提升教师素质的主导力量,教师培训是教师素质发展的前提条......
随着社会的不断进步,国家对教育事业的重视也逐渐加大,在学习型社会和终身教育理念的背景之下,其中高等继续教育就是其中的一个具......
淘汰“水课”、打造“金课”是当前高等继续教育改革的重点.高等继续教育“金课”建设应以学员学习需求为中心,体现“即学即用”要......
深化高等继续教育政府督导改革是中国特色教育督导机制改革的重要组成.目前一些地方高等继续教育发展中存在行政督导力量分散、专......
本文以安徽省正在推进的高等继续教育远程化教学模式改革与信息化建设为背景,阐述了远程化教学模式改革的内涵,分析了远程化教学模......
