课时教学目标相关论文
2022年版义务教育课程方案和课程标准，对课程目标的理解和表述进行了显著革新。理解和把握道德与法治课程标准“创新-问题-目标”的......
教学目标是课堂教学的灵魂,准确设计教学目标设计是落实核心素养要求的基础。在《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称......
“作业”是国家双减工作的关注点，作业方面存在的问题影响着教育教学质量，提高作业设计及实施的质量是现阶段作业研究的重点。以单元......
单元整体教学是培养学生学科核心素养的重要途径和方式,其设计理念首先体现在单元教学目标和课时教学目标的设计上。本文结合教学......
课程思政是专业课程教学的新理念、新目标,为高校落实立德树人根本任务指明了方向。精准设计教学目标,是确保课程思政落地见效的前......
对数学教学内容进行更加精准的把控,制定清晰明确的课时教学目标,能够使初中数学教学活动更好地围绕目标展开,使课堂教学的质量得......
【摘要】由于各种现象和问题的存在，使得课时教学目标没有发挥它该有的作用。本文从课时教学目标的功能、设计依据和原则等方面去说......
【摘要】数学课时教学目标在教学过程中起到重要作用。教师必须充分认识教学目标的几大功能，在设计时突出以下理念：尊重差异、层级递......
编制课时教学目标是历史教学设计中非常重要的组成部分,落实课时教学目标是打造历史高效课堂的关键。课时教学目标的编制要以课程......
不同课时的教学，抓住区别点是最重要的。但是，在衔接时挖掘内在的联结点更是重点。没有联结点，也就谈不上课时的衔接。因此，各课时教学......
《为中华之崛起而读书》是部编版小学语文教材四年级上册第七单元第二篇精读课文。少年周恩来“为中华之崛起而读书”的话语,至今......
课时教学目标是课堂教学的灵魂,准确确定并规范叙写课时教学目标是有效教学的前提。确定课时教学目标要遵循解读课程标准,确定教学......
教学目标（学习目标）是教学活动实施的方向和教学效果评价的标准、依据,是教学活动的出发点和归宿。显然教学目标在教学过程中是十分......
文章首先分析了物理课时教学目标的行为主体、定位, 并从学习者起点、 学习任务、 学习水平目标确定、 课时教学目标表述四方面分......
课时教学目标是课堂教学有效性的基石。课时教学目标明确，课堂教学效率就高；反之，课堂教学效率就相对较低。故本文拟通过对一线教师所......
摘 要：品德课的目标制定源于对品德课程标准的解读，而目标制定要忠于对教材内容的解读。要认识“阶梯”式的编排体系，从单元主题对目......
要在课堂教学中落实课程目标就要精心设计课时教学目标,而课时教学目标的设计要科学、合理、具体、具有可操作性,从而以课时目标指......
中学历史课时教学目标表述中存在的常见问题有目标表述的内容错位、宽泛和目标表述的方式含糊、机械。明确目标表述的四个要素、选......
核心素养,为新时代课程改革描绘了新的蓝图,为党的教育方针政策在日常教育教学中具体转化为易于理解和操作的要求架起了桥梁.课时......
体育品德作为体育学科核心素养三大内容之一,内涵广泛,包含了体育精神、体育道德和体育品格三个主要方面,但由于"体育品德"内隐性......
《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“高中课标”)指出,教师要“整体规划和科学设计单元和课时教学目标”,开......
要使核心素养真正落实,需要将其融入课时教学目标中,以核心素养为导向进行课时教学目标设置。教师必须关注、研究课时教学目标的设......
初中化学总复习课时教学目标的设计与达成是初中化学总复习效率提高的关键。以"身边的化学物质"专题为例,借鉴格朗伦对课堂教学目......
基于长期的教学实践研究,发现初中化学课时教学目标设计上存在的误区,结合初中化学"质量守恒定律"教学案例从选择标准、解读标准、......
提出了当前中学化学教学中对教学目标在认识、设计和撰写上普遍存在着一些误区。结合案例,从研究课标和教材,调查了解学情;以知识......
通过对课时教学目标设计的调研分析，揭示课时教学目标设计中的目标失效的主要问题。结合本人实践探讨如何提高课时教学目标有效性。......
新世纪之初,我国对基础教育课程进行了新一轮的改革,这次改革对基础教育教学方方面面都带来了重要影响,尤其是引起教师教学工作的......
传统的思想政治课的教学目标注重以知识为本位,不注重能力和情感目标要求。而且,教师在设计与表述教学目标的时候总是或多或少会出......
在《课程标准》下，课时教学目标的成份构成应与课程设定的目标方面分类保持一致，且有的主要（或重点）是为了运动参与方面的目标达成，有的......
教学目标（尤其是课时教学目标）设定的效度常常是一个重要却容易忽视的问题，直接影响体育课堂教学的有效性。课时教学目标精细是对学情......
教学目标是教师实施课堂教学的具体规划,体现出其对课堂教学的预期。部分教师在编制教学目标内容时常出现科学性问题。这就要求教......
