课堂教学交际化相关论文
英语是一种交际工具,英语教学的目的是培养学生使用这种交际工具的能力.因此,教学生学会使用英语进行交际是英语教学的中心问题,教......
小组合作学习是以小组为最基本的组织形式,通过小组成员的相互帮助,完成一定的学习任务,在最大程度上促进自身及他人的学习,从而实......
【中图分类号】G633.41【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2012）07-0087-01 在中学英语教学中，我们常碰到这样的现象：有的学生......
【中图分类号】G623.31【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）29-0-01 一、“合作学习”提出的背景 合作学习（cooperativ......
学习兴趣是推动学生学习的有效动力，是学习动机中最现实、最活跃的心理因素。所以说，培养学生学习英语的兴趣是非常重要的，它可以让英......
一、强化课堂教学交际化运用(1)几分钟会话。每堂课安排几分钟时间进行会话:有值日生汇报、自我介绍、家庭情况、谈论天气以及熟悉......
我校地处边远山区，学生来自农村，原有的英语基础和学习英语的习惯都较差，这大大影响了学习初中英语的能力和兴趣，我从学生实际出发，遵循......
一、英语单元整体化处理符合英语教改阶段的要求 根据我国的国情，在实现课堂教学交际化的同时，也不能完全摒弃语言知识的传授......
英语学科实施素质教育 ,是全面落实素质教育的必然要求。在英语教学过程中怎样有效体现素质教育 ,是当今课堂教学模式改革的新课题......
【中图分类号】G633.41【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）22-0-01 英语教学的目的是培养学生使用这种交际工具的能力。......
一、贯彻课堂教学交际化原则(一)五分钟会话每堂课安排五分钟左右时间进行会话,内容有值日生汇报、自我介绍、家庭情况、谈论天气......
Y英语教学的交际原则要求，教学活动要和以英语进行交际紧密地联系起来，力争做到英语课堂教学交际化。要尽量利用教具，创造适当的情景，......
情境教学法就是通过创设一定的情境，激发学生愉快积极的情绪，从而使学生愉快地学习。教师只有创设了吸引学生的情境，才能激发学生学习......
合作学习是学生通过分工合作共同达成目标的一种学习模式，合作学习注重人际合作和互动，强调把个人之间的竞争变成小组之间的竞争，通过......
本文通过对中外合作办学英语语言教学和实用英语教学的对比研究,指出在有限的条件里最大限度地创造真实的外语环境,是培养学生具有......
根据初一英语课堂教学的实际,结合初一学生的学习心理和学习特点,着重探讨了教学中如何贯彻新《课标》,如何成功地"启蒙"初一新生......
英语是一种交际工具,英语教学的目的是培养学生使用这种交际工具的能力,使用交际工具的能力是在使用当中培养的,这种能力是否培养......
单一的大学英语教学模式已无法保证大学英语教学质量和教学效益的双赢局面,也无法切实有效地提高大学生英语综合应用能力,包括笔试......
英语兴趣小组是以合作学习小组为基本形成的教学活动,通过小组间的合作和互动来相互传递和交流信息,激励学生的参与意识,系统利用......
英语教学里的交际原则．要求教师把英语作为交际工具来教，也要求学生把英语作为交际工具来学，还要求教师和学生课上课下把英语作为交际......
激发和培养学生的学习兴趣,对于全面提高英语教学质量、提高学生英语综合语言运用能力非常重要。因此,在英语教学中,要保护学生的......
视听法是通过各种图象和谈话、人的动作、体态、手势、表情及语调、节奏等语言直观手段 ,直接用外语进行释义和练习的情景语言教学......
本文分析目前英语教学中存在的现状，强调英语听说教学的重要性。笔者从四个方面阐述如何加强大学英语听说教学，培养学生英语语言的运......
现代英语课程教学要取得成功,要达到培养学生为交际初步运用英语的能力这一目的,必须以活动教学作为突破口,即组织活动入手,使课堂......
一 在英语教学中运用合作学习，可以增进学生的积极情感，使学生认知、情感和技能同步发展。合作学习的基本组织形式是小组活动。把......
英语是一种交际工具，英语教学的目的是培养学生使用这种交际工具的能力。使用交际工具的能力是在使用中培养的；这种能力是否培养起来......
随着我国教育由应试教育走向素质教育，中学英语教学也越来越重视培养学生的英语交际能力。这就要求我们必须充分重视英语课堂教学提......
在英语教学中，我尝试将小组合作学习引进课堂，改变以往的师生关系，进一步优化授课模式，调动学生学习英语的积极性，激励学生的参与意识和......
一、营造民主的氛围 教学是师生双方交流思想、情感和信息的过程,英语教学应努力使课堂教学交际化,将传统的老师讲、学生听的单......
一、实施课堂教学交际化的必要性近几年来．广州市采用了以“结构——功能大纲”（Structural-Functional Syllabus）为依据．以“情景-结......
小学英语小组合作教学策略在英语教学中,将小组合作学习引进课堂,改变了以往的师生关系,更新了讲课模式,调动学生学习英语的积极性......
更新教师的教学观念，改善教师的教学行为，努力提高英语课堂教学质量，这是时代的召唤，是新形势发展的需要。新颁布的中学英语教学大纲要......
