蒙台梭利教育法相关论文
目的：探究蒙台梭利教育法在老年痴呆患者护理中的应用效果。方法：选取2020年1月—2021年1月院内收治的60例老年痴呆患者，根据入院先后......
摘要 美国女作家费希尔的小说多以美国中西部的佛蒙特州为生活场景，带有浓郁的中西部风情。同时费希尔还是一位女性热心的社会工作......
编者按：蒙台梭利教育法以“有准备的环境”为核心。由“有准备的环境”、作为“导师”的教师和作为活动对象的“工作材料”组成，是“......
<正>在新生家访及入园调查中,我们发现由于过度宠爱,许多幼儿力所能及的事都被家长包办,导致幼儿普遍存在动手意识差、精细动作发......
随着我国现在的经济状况以及社会的发展，对于幼儿的教育提出了更高的要求。现在我国的幼儿教育在教育发展中渐渐的出现了教学目的的......
玛丽亚?蒙台梭利,20世纪享誉全球著名的意大利幼儿教育学家.她作为“自由教育学派”杰出的代表人物、蒙台梭利教育法创始者,为推动......
玛丽亚·蒙台梭利（Maria Montessori）是继福禄贝儿之后,世界学前教育界最具有影响力的意大利教育家。她创立了科学的幼儿教育理论和......
发现蒙台梭利教育法本土化具体实施中存在的问题是促进我国蒙台梭利教育法本土化提升的关键.而我国的蒙台梭利教育法本土化存在的......
意大利著名幼儿教育家蒙台梭利在经过近半世纪的艰苦探索和实践后，提出了一套对当今世界的幼儿教育仍具有重大影响的幼儿教育观和教......
目的:观察蒙台梭利感官教育法对脑卒中后非痴呆认知功能障碍(post stroke cognitive impairment of non-dementia,PSCIND)患者的影......
为了提高学生的实验兴趣和学习主动性，建设省级教育实验教学示范中心，对蒙台梭利教育法实验室应用进行了实践探索，具体为：学习蒙台梭利......
【摘要】我国的经济状况和社会发展对于幼儿提出了比较高的要求。我国幼儿教育在不断发展的过程中存在一些问题，例如教学目的呈现出......
《蒙台梭利教育法》课程是高师学前教育专业的专业选修课之一,旨在让学生掌握有关蒙台梭利的教育理论和实践教学。但是目前课程实......
蒙台梭利的教育理念和教育方法，近百年来一直对世界幼儿教育产生着积极的影响。蒙台梭利教育法是以科学的方法为根本的教育，是对幼儿......
在世界教育史上，玛利亚·蒙台梭利（MariaMontessori）（1870—1952年）是意大利20世纪初的一位著名幼儿教育家。蒙台梭利教育是她从1900年......
《语文课程标准》提出在小学语文识字教学中要使用各种形象而直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境。语文的外延就是生活的外延，教......
蒙台梭利教育法是世界著名的幼教模式之一,高职教育可以借鉴蒙台梭利法改进教学,以促进学生职业能力的培养。本文以高职儿童文学教......
蒙台梭利教育法的主要观点是幼儿在导师的支持与引导下,在有准备的环境中通过与工作材料的相互作用,主动进入"工作"状态并实现心理......
《蒙台梭利教育法》为高师学前教育专业的专业课,通过课程学习,学生可以获得蒙台梭利教育法的相关原理以及设计和组织实施的策略,......
在1994年至2004年十年间，我国出现过两次研究蒙台梭利的高潮，第一次高潮是在1994年，当时蒙台梭利教育法刚刚引进，人们盲目仿效，不加消化......
蒙台梭利法独特的教育理念至今仍为人们所用，它的教育方法源于对儿童的研究与了解，并遵循儿童成长的自然规律，蒙台梭利教育法强调儿童......
研究蒙氏教育思想并将其推广应用到高校青年教师培养中，通过“组对教学”或“双导师制”形成毕业设计“教学共同体”，充分发挥老教师......
我国在引进和合理利用蒙氏教育法的过程中,可以看到其教育法有许多借鉴意义,但同时还需要善于用理性的眼光看待蒙台梭利教育方法在......
教育体系的不断改革,使我国幼儿教育迎来了新的活力。所以本文主要从蒙台梭利教育法入手,探析其在我国幼儿教育领域改 革中的具体......
随着社会经济的不断发展,社会对幼儿教育提出了更加严格的要求。但是幼儿教育在发展阶段存在较多问题,如教学目的过于形式化、教学......
目的观察蒙台梭利教育法对老年痴呆患者认知行为的影响。方法选择老年痴呆患者113例,随机分为研究组和对照组。对照组给予常规照护......
目的探讨蒙台梭利教育法在老年痴呆护理中的应用价值。方法选取2016年6月~2017年6月我院收治的老年痴呆患者80例作为研究对象,以随......
从蒙台梭利教育法的发展进程、干预方法及其在老年痴呆患者中的应用效果等方面进行综述,旨在为提高老年痴呆患者生活质量、减轻照......
蒙台梭利认为观察儿童是教师最基本的能力。在蒙台梭利生平经历及其教育法的启示下,幼儿教师应明确观察在教育中的重要作用,做幼儿......
在当前的对外籍儿童汉语教学中,一般是以教师讲解为主,儿童被动地模仿练习这样的传统的教学方式为主,并且由于教材、课程安排及师......
蒙台梭利教育法强调教师要在儿童的主动学习中扮演引导者和支持者的角色。在蒙台梭利教学活动中,教师要观察儿童的活动状况,了解儿......
蒙台梭利(Maria Montessori)是二十世纪著名的女教育家,她的教育见解及教育方法不仅遍及世界各地,而且对各地的教育运动产生了极大......
快乐是属于童年的，幼儿园本应该是让儿童的身心得到健康的发展的乐园。不久前网上一则幼儿园儿童受教师虐待的消息，引发了关于幼儿园......
蒙台梭利教育法在全球推广近百年,已经渗透许多国家的学前教育领域,也融入到特殊教育的行业中。我国的一些发达地区对学前融合教育......
"互联网+对分课堂"是高校课程改革的新模式。在分析《蒙台梭利教育法》高校教学现状和课程特征基础上,构建了线上、线下交互式教学......
蒙台梭利教育法于1913年传入我国,而后在民国前期的十几年中得到了快速传播和发展。结合我国的历史背景和文化传统特点,本文就这一......
随着我国教育改革的不断深入,人们对于人才的定义有了更为全面的认识,重视儿童阶段的教育。蒙台梭利教育法通过特殊的教育理念,人......
蒙台梭利教育法对我国幼儿教育的发展有着重要的影响。本文在对民国时期我国介绍蒙台梭利教育法的文章进行整理的基础上,总结了蒙......
目的:观察实施蒙台梭利教育法对老年痴呆患者护理干预的效果。方法:于2015年6月-2016年5月入住黄浦区中心医院的80例老年痴呆患者,......
目的观察实施蒙台梭利教育法对老年痴呆患者护理干预的效果。方法于2015年6月至2016年5月入住黄浦区中心医院的80例老年痴呆患者,......
印度蒙台梭利幼教机构坚持蒙台梭利教育观,强调为幼儿提供注重细节的、规范有序的环境,关注个别教育活动和幼儿的自主游戏。教育者......
发现蒙台梭利教育法本土化存在的问题是推进我国蒙台梭利教育法本土化进程的关键。我国的蒙台梭利教育法本土化存在的问题表现在:......
蒙台梭利教育思想的精髓在于其对儿童创造性潜力、学习动机的重视以及对儿童作为一个有权利的独立个体的信念。我国在践行蒙台梭利......
蒙台梭利教育法非常强调环境的作用。蒙台梭利认为,教育的力量是有限的,有限的教育力量要通过环境来发挥作用,但是环境既可能促进......
