艺术概论相关论文
艺术概论课程是高校艺术类专业学生必修的基础理论课程之一，是指导学生日后进行艺术创作的核心理论课程。然而随着教学活动的逐步开......
随着信息技术的发展,传统的的教学模式与现代个性化的学习需求之间的矛盾日益凸显,基于"一平三端"的SPOC混合式教学模式在艺术概......
加强课程思政建设是新时代教育发展的主要方向.高校要加强学生的思想政治建设,从立德树人的角度理解课程思政理念,并明确课程思政......
我国很多舞蹈专业大学生从小就接受艺术熏陶,部分舞蹈专业大学生具有较好的舞蹈技能基础,但是对舞蹈艺术理论缺乏理解,存在对理论......
从目前社会人才需求的大趋势来看,艺术概论早已是各种艺术专业所必须要学习的科目,想要通过艺术概论课程来增加学生对与基础理论知......
人们总是喜欢在大自然中寻找美,并且会把审美的焦点汇集在人和自然、人和环境的关系上,因此,人们越来越重视环境设计。环境艺术设......
我国设有舞蹈专业的院校有700余所,大致可分为三类:专业院校、师范类院校及综合院校.前者多以培养具备高水准表演能力和技巧能力的......
工科高校学生因为学科背景、思维认知方式、学风影响等原因,对公共艺术课程有着特殊的要求。因此,“由技入道”作为一种从实践入手......
【摘要】艺术概论是艺术设计类专业必修的基础理论课程之一，其教学内容广泛，概论抽象，理论性强。单纯的理论讲授和将掌握知识点作为主......
摘要：在新的时代下，我国教育体系课程建设面临着新的挑战，实现对教育课程建设改革创新至关重要。与此同时，在高校精准改革中，思想政治教......
“艺术概论”是高等艺术类院校学生必修的公共基础课,旨在提高学生的综合艺术素养,但是目前该课程的教学效果普遍不理想.本文对教......
“课程思政”主要是围绕立德树人目的，将思想政治教育贯穿和融入教学课程，潜移默化进行教育引导的一种课改观念。而每门课程都有自己......
“艺术欣赏与批评”理论是20世纪艺术概论理论框架的重要组成部分,百年间艺术欣赏与批评理论经历了不断创新的发展历程,梳理“艺术......
经过新中国60年的发展,我国的“艺术概论”教材建设取得了长足的进步。以此为依据可以认为,艺术学这一20世纪20年代便已引入国内的......
翻转课堂是改革传统教学的全新教学模式,其在艺术概论课程中的应用,是概论课程教学改革的一次有益尝试,它不仅仅能提升课堂教学质......
随着社会经济和科学技术的快速发展,人类已经逐渐进入数字媒介时代,在这一时期内,生产和传播信息更加的自由、快捷、方便,但是相应......
本文通过对文山学院2011级音乐学专业学生进行调查,探讨《艺术概论》课程在地方高校转型发展的大环境下去留的问题,分析该课程对艺......
《艺术概论》是一门探索艺术的基本规律和基本现象的课程,是高校艺术学生的专业必修课.作为一门纯理论的通识课程,涉及的知识宽泛,......
由于微信公众平台相对于传统课堂学习而言,具有很多的优势,它能满足学生内在知识需求,提供学生愉悦的学习体验.笔者设计基于微信公......
“课程思政”的建设实施是新时代背景下高校加强思想政治工作的新要求,是建设好中国特色社会主义大学的重要步骤.应用型高校“课程......
随着现代信息技术的发展,翻转课堂教学已成为教学的一种新模式,将信息化技术融入传统的课堂教学,利用任务驱动法、协作学习法、个......
受制于授课对象的学科归属、知识结构、学习能力,非艺术类专业艺术概论的教学与艺术类专业相比有较大差异性。在课程定位上,非艺术......
摘要：改革开放以来，我国无论是经济还是文化事业取得的成绩都是有目共睹的，科教兴国是实现中华民族伟大复兴的必经之路。我国高校“艺......
课程考核方式作为课程教学中的重要组成部分,直接影响着教师的教师效果和学生的学习效果,笔者针对高校音乐学专业《艺术概论》课程......
情景教学法由语言教学开始,由于其出色的教学效果,广泛应用于许多专业类课程.艺术概论由于其课程的理论性较强,教师授课难度较大,......
伴随着网络技术的飞速发展,网络平台支持下的现代信息技术的发展也对高校的部分课程产生了深远的影响.《艺术概论》是高校艺术类专......
微信作为一种新媒介事物的出现,是伴随着网络技术的迅猛发展,以及移动终端的普遍使用的产生的,我们现在已经步入了借助微信学习的......
伴随高校素质教育的发展,《艺术概论》课程成为许多高校的素质教育实施的一门课程,但是《艺术概论》在高校艺术教育中到底如何定位......
艺术概论课程是高等院校艺术专业教学体系中重要基础性组成部分,教学目标在于让学生了解和掌握艺术的发展进程和规律,提高学生综合......
《艺术概论》课程理论性强,与哲学、美学关系密切,因此本课程的教与学均存在不少困难.在中西方文化对比的大视阈下进行本课程的教......
随着物质水平的提升,人们的精神需求逐渐向多元化发展,对艺术活动的理解也更加深入.《艺术概论》作为高校艺术专业的基础课程,揭露......
规范和实用的CAI（计算机辅助教学）课件可以极大丰富课堂教学手段，网络、声频、视频、FLASH、PPT等为教学提供了前所未有的途径，大大增......
随着素质教育的推广，为了提高大学生的整体艺术素养，《艺术概论》已成为高校的一门基础课程。但在长期的专业教学过程中，沿袭的一些传......
摘要：目前，广东省高职院校大专生升学的途径有两种：一是专升本，二是专插本。而获取升学机会首先要经历“升学试”。“升学试”规定了艺......
《艺术概论》课程是高校艺术理论教学的主要课程之一,是一门既传统又现代化的理论课程。当前,国内艺术院校的《艺术概论》课程有着......
随着艺术追求的逐渐提高,人们对平面广告设计的要求也随之提升.视觉传达专业是我国培养平面广告设计人才的主要专业,该专业对学生......
本文对三个不同版本的《艺术概论》的框架结构做了比较详细的比较。对于三本书的理论构架,各个作者都体现出了一种总体的体系意识......
《艺术概论》课程作为一门基础性课程，是高等艺术院校学生必修的基础理论课，也是非艺术类人才培养方案课程系统中的重要选修课程。艺......
“互联网+教育”为人们提供了新的学习途径,为了适应新的社会需要,高等院校艺术概论课程必然要进行改革.一方面我们要在互联网上建......
《艺术概论》是美术专业学生的一门必修课,旨在提高学生的艺术修养,为专业技能的学习奠定良好的理论基础。本文将围绕《艺术概论》......
艺术设计专业的设计理论课能为学生专业学习和终身学习奠定良好的理论基础,因此《艺术概论》课是我国高职院校艺术专业重要的文化......
当前的艺术概论教学,指导思想和教学目的不够明确,内容上不能充分反映出艺术理论研究的各种综合成果,尤其是对最新研究成果吸收不......
舞剧《一把酸枣》是国家级舞台表演剧目的精品,又是山西艺术职业学院教学成果。围绕舞剧《一把酸枣》的赏析,依据课程艺术概论中关......
