网络学习社区相关论文
任何一个国家想要保持活力,都离不开创新人才。经过多年持续改革发展,国内对创新型人才的培养提出了新的要求。与常规的知识建构方......
在教师信息技术能力提升工程转向2.0之际,教师研修的网络学习社区作为虚拟空间中的教育组织,正在成为教师专业成长与信息素养形成......
智慧教育环境下建设面向个性化学习的网络学习社区空间,助推拥有大量的、动态的学习资源在线学习平台建设,有利于打造高效课堂,以......
摘要：本文依托福建省中小学教师教育技术能力培训项目，构建了“福建省中小学教师教育技术培训支持网”，进行了教师网络学习社区的实践......
作为网络学习社区的一个重要群体,远程教师支持服务状况将会直接影响到自考生质变学习的质量和效率,也在一定程度上关乎网络学习社......
随着互联网络本身的发展以及互联网应用被普遍接受，出现了一个崭新的社会空间。人们在这个空间中创造知识、分享知识，同时在其间融入......
网络学习成为一种重要的学习方式。许多有共同兴趣和思想观念的学习者通过网络形成了各种形式的网络协作学习社区，提高了学习者的学......
网络学习社区随着网络技术的发展和研究者对其实践研究而发展进步，在社会化网络环境中，什么样的社区具备可持续发展能力，如何去构建这......
2008年以来，社交网络平台(SNS)成为互联网应用热点，国内社交网络平台的翘楚——校内网和开心网，为了吸引更多的用户，纷纷采取了各种措......
在网络学习社区中,学生与教师可以通过BBS进行教学交互,开展答疑辅导和讨论.一些课程的BBS答疑开展得很有新意,深受学生的欢迎,取......
本文从利用网络学习社区运用构建“前移后续”的信息化教学模式入手,探讨新课程背景下如何实现高中信息技术的有效教学.通过运用Mo......
信息素养是信息时代人才的基本要求，它包括了知识技能、应用能力和信息道德三个层面的内容。为提高当前信息技术学科课堂教学效能，作......
(实验)的课程总目标中提出让学生“学习终身发展必备的物理基础知识和技能,了解这些知识与技能在生活、生产中的作用,关注科学技术......
摘 要：职高语文教学重在作文教学。教师应充分利用网络资源，建立网络学习社区，引导学生“自主、合作、探究”， 培养学生的信息素养、选......
在网络学习社区中引入即时通讯技术具有非常重要的作用.本文在概括介绍即时通讯技术的特性的基础上,总结该项技术在网络学习社区中......
文章总结了近几年来我校对医学研究生信息技术教学中教学内容、教学方法、教学过程和教学评价的改革实践,特别是利用网络学习社区......
教师专业发展是时代发展的需要，信息化背景下传统的教师专业发展途径存在着许多局限性。随着通信技术及网络技术的发展，随之出现的网......
在程序设计教学中善用网络学习社区,可以大大提高学生课堂学习的效果,使教学事半功倍。本文从为什么运用网络学习社区开展程序设计......
网络学习社区作为一种新型学习方式越来越被人们所接受,已经成为辅助传统课堂教学的主流应用模式.文章以Ning.com网络学习社区辅助......
Moodle是澳大利亚教师Martin Dougiamas基于建构主义教育理论而开发的课程管理系统，是一个免费的开放源代码的软件。Moodle这个词是......
《心理卫生》是应用心理专业的一门专业必修课，也是心理健康教育师资培训的一门重要课程．为了能使更多的学习者能有效地学习这门课程......
知识建构主要发生在社区成员之间的对话之中,研究知识建构对话可以深入了解知识建构的过程和机制。文章从对话的视角阐述了知识建......
网络学习社区具有学习时空的无限性与开放性、交互的多样性与平等性、学习过程的自主性与协作性、学习资源的自主创生性与自由获取......
构建了一个基于微博的网络学习社区,采用.NET技术框架和ASP.NET MVC架构设计模式,使用LINQ技术访问数据库,将学习内容以碎片的形式......
一、网络学习社区概念辨析"网络学习社区"的概念包括两层含义:一是学习社区(Learning Community),也称为学习共同体;一是虚拟社区(......
基于Web的教学平台建构了一个虚拟的网络学习社区环境,这个环境以其时空的超越性为学习者提供了更为自由的开放空间.在网络学习过......
引入SNS的理念,从关注学习者入手,注重＂活动＂和＂沟通＂,提出了构建网络学习社区的理论基础是活动理论,并基于活动理论给出网络学习社区......
目前网络学习社区结构僵化，教、学活动分离以及学习环境单一等问题严重影响了网络学习社区的功能发挥和可持续性发展。本文从生态思......
网络社区的出现对人类的社交方式产生了重要影响，为人们重新建构起自己的人际关系网络提供了可能。作为一种新的人际关系，网络人际关......
SNS（社会性网络服务）是继门户网站之后第二代互联网络（Web2.0）的一项重要应用。＂人人网＂作为SNS的典型代表,其提供的环境正好为网络学习......
网络学习社区的产生为学习者提供了更多交流和沟通的机会,身份在人们的生活和学习中发挥着越来越重要的作用。通过对网络学习社区......
网络学习社区是网络社区与在线学习模式的结合，它是由具有共同兴趣爱好与需要的人群在一定网络空间中以学习为目的的互动协作。共同......
摘 要 构建以问题、小组、活动和资源四要素组成的教育技术学研究方法课程的网络学习社区，并借助于数字化网络教学平台，针对各个要素......
以教学设计理论、认知学徒理论和合法边缘参与理论作理论指导,以非英语专业大学生对为研究对象,以大学英语听力课程作为学习内容,......
网络学习社区（NLC）作为现代学习型社会中的一种学习方式和学习组织形式，其人际传播特征具有独特性：社区成员的背景信息不再是阻碍学习......
与传统教学相比,网络学习的特征不仅表现为教师与学生处于准分离状态,网络成为传播的载体,更重要的是由于传播媒介的改变而引起的......
组织作为一个整体，具有记忆和认知的功能，整体搭配不良的组织结构会阻碍组织和个体的发展。本研究认为，网络学习社区相对于传统的学习......
文中的研究目标是设计并实现具有先进的系统结构、强大的交互能力和方便的扩展性的＂网络学习社区＂。分析了Ajax技术的特点和Echo框架......
作为一种建构主义学习环境,网络学习社区是信息技术与学科课程整合向深层次发展的产物。本文在建构主义学习环境理论、合法外围参......
网络学习社区得到了高校的关注,并且处于不断发展之中.高校图书馆的信息共享模式为网络学习社区的发展提供了有利的支持.首先,分析......
提出以学习型组织为依托,解决拓宽学习者和教师之间的学习交流渠道,提高网络学习社区中的学习效果的问题,并通过与传统的学习组织......
摘要：在信息化网络环境中进行师资培训已经成为教师专业能力发展的有效途径之一，本文基于“利用网络环境建立城乡互动教师专业化能力......
互联网的飞速发展使网络学习成为人们越来越普遍的学习方式，已有的研究和实践均表明，交互是影响网络学习效果的重要因素。当前，网络交......
Web2.0技术和SNS工具的引入促进了网络学习社区的发展也带来了一些问题,文章试图从提高社区黏度的角度来探寻建设网络学习社区的良......
网络学习社区学术交往的主体主要是指教师、大学生、其他助学者，客体是指主体用于学术交往过程的各类资源；工具性交往、概念性交往和......
人们把好的问题比喻为劈开思维荆棘的利剑、打开智慧山门的斧头、进入知识仓库的钥匙。无论课程改革怎样深入，课堂提问艺术对完成教......
网络学习社区发展迅速,其教育质量的核心是交互质量,交互也是知识建构的实现方式,设计交互模式以促进知识深层建构是解决网络学习......
随着信息时代的发展和教育手段的革新,网络学习社区目前已成为当今教育中很重要的一种教育方式。除认知因素外,社会因素和情感因素......
