立象尽意相关论文
汉字,是中国人用以记事传情的载体、是中国文化观念的载体,汉字构形反映了独特的中国文化观.文章以”谦和”和”立象尽意”观念为......
作为中国第一部志人小说,《世说新语》善于以象比人、以形传神.在魏晋玄学“言意之辨”与“形神之鉴”的语境下,它不再将人物置于......
“立象尽意”是中国传统设计美学中的重要概念,是商周青铜器设计中的重要思想,蕴含了古人的设计智慧.“立象尽意”之“象”源于卦......
中国传统绘画讲究笔墨,追求写意,注重意境,常以“立象尽意”美学思想营造虚实相生、情景交融、有限与无限的时空意境.《影》利用独......
在中国传统文化中,中国水墨画承载的美学意蕴是由艺术家独特的思想情感、人文精神与画面中的视觉符号共同构成的.该文从中国传统绘......
历代山水画作品体道悦性,立象尽意,它源于自然,又超然其外.古代先哲将天地宇宙视为内心的托寄,研寻淳朴理想精神的生息之地;在画法......
一、“立象尽意”与山水画创作学史“和立美象学尽史意上”出的自重《要易命传题·。系虽辞》然,《是易我》象国所哲说的“象”不......
“立象尽意”是诗歌艺术的根本特征。诗人创作诗歌的时候，其审美感知和审美体验不会只停留在客观事物的表层，而是寄情寓景，寓意于象，突......
立象与直言一直是表情达意主要的手段，运用好立象与尽意使歌词尽善尽美是每个写词人的追求。本文将以《长江之歌》《我爱你，中国》为......
在中国古代美学史上有这样两个字“象”和“意”.这两个字可以对所有的艺术精神做一个总的概括.在先秦哲学中,“象”首先指表现为......
道家哲学是我国传统文化中一颗璀璨的明珠,历代的文人骚客都为其深刻的思想、奇幻的语言所征服。正是由于道家哲人运用独特的语言......
汉字演变阶段可以分为古文字阶段和今文字阶段。从商代到秦代为古文字阶段，分别为商代文字、西周文字、春秋战国期间的各种文字、秦......
所谓“透过现象看本质”其实是“透过现象看现象”。我们可以透过“名”的存在去看“无名”的存在;透过意识的表象去看潜意识和无......
＂立象尽意＂是中国书法追求的目标,＂意象美＂是书法形象的基本特征,书法的意象乃是人间万象,用自然意象观照书法精神,从书法中感悟自然的......
意象是中国首创的一个审美范畴，是抒情性文本（诗歌为主）一个基本的、重要的组成因素，它需要传情的内涵与意象的意念符号间建立起同构关......
西安美术学院是西北美术教育的最高学府,建校60多年来,在天人长安之地潜移默化地被1 3朝古都文明所熏染。上世纪物质匮乏的50年代,......
从先秦到魏晋，“言不尽意”逐渐成为文学理论的重要命题，“意”也就逐渐用来指称文学艺术要表现的内容。文学要表现的是人内在的生命......
受＂体认式＂思潮的影响,主流理论开始关注隐喻认知模式,而东方文化恰恰一直强调的是整体性认知思维。《周易》的＂天人合一＂、＂观物取象＂、......
在传统中国画中,"立象尽意"、"以意造象"、"寄情写象"是艺术创作的典型方式和内在特征.魏朝王弼对出自上的"立象尽意"有这样一段解......
古诗词以＂以言造象,立象尽意＂的独特表情达意方式将古诗词的语言美、意境美、情感美融为一体,表现出了丰富的人文内涵。如何引领学生......
在中国古典乐道看来,所谓音乐者,正是以"道、形、器"中"形"之层面的乐象即音响动态模型,来明示亘古不易之万物行运大道.一方面,乐......
象思维是中华民族的传统思维,深深影响着中国文化。《周易》蕴含着丰富的象思维,可以分为观物取象、立象尽意、得意忘象三个层面。......
本文旨在从先秦文化典籍<周易>那里探求中国书法的本体论渊源,看<易>道在哪些方面启示着中国书法的审美品格.首先,<易传>强调易道......
“意象”一词是我国传统文化中常用的一个术语。“意象”本名日“象”，最初的涵义是指大象，后泛指各类物象。将“象”与表意的功能互......
中国美学自古以来都强调通过观物取象、立象尽意、修辞立诚创造出一个情景交融、物我两忘的精神世界。电影创作亦然,银幕物象按照......
象作为象征符号、认知方式、一种深层结构都有其独特的内涵。《周易》象论的形成因素主要有三点：一是夏商巫卜文化孕育《易经》象论......
新时期的国画教育研究,是一个发展快、成果多的学科,也是问题多、争论多的学科。尤其是近年来,国画研究受西方文化思潮以及形式观......
文学史上对玄言诗的评价一直存在较大的片面性，其原因是对玄言诗缺乏“区别对待”。玄言诗有两种创作类型，即铺演玄理和立象尽意。铺......
齐卢蒲癸用"娶同姓之妻"来比附"赋诗断章,余取所求",说明后者是一种违礼现象。但并非是说"赋诗断章",而是"余取所求"一语双关,意指......
本文通过考察先秦时期的《周易·系辞》《老子》与《庄子》中的语言观来分析中国特殊的本体论视野.于“变”中求“久”,并于“......
哲学命题"立象尽意"被借用到诗学领域之后获得了崭新的内涵,即对"言外之意"的强调与追求;在韵味、兴趣、神韵和境界等学说的承传之......
在新课改潮流中,语文教学的方式、理念、目的都发生了较大转变。作为重点学科,也作为学习其他各学科的基础,语文教学的重要性自然......
美国林恩埃·里克森和洛伊斯·兰宁在《以概念为本的课程与教学：培养核心素养的绝佳实践》中指出，注重知识和技能二维模式的传统课程......
我国是多民族统一的文化大国,蒙古族文化作为中国优秀传统文化的重要组成,千百年来滋养着草原儿女的精神世界。21世纪以来,蒙古族......
水墨者,文之极事,国之鸿宝,世之奇葩。华夏水墨,天趣渊源。古说＂河出图,洛出书。＂伏羲画八卦,黄帝绘衣裳,尧服十二章,女娲补天石五色......
《文心雕龙》受《易》经的影响,《易》经中有“书不尽言,言不尽意,圣人立象以尽意”,刘协《文心雕龙》所产生的时代,正是“言意之......
哲学命题"立象尽意"被借用到诗学领域之后获得崭新内涵,即对"言外之意"的强调与追求;在韵味、兴趣、神韵和境界等学说的传承之中,......
在"言、象、意"三者关系中,"象"只是文学语言的一个审美载体,而不是目的,语言所要达到的最终目的仍然是"意"。但语言要"尽意",必须......
所谓汉字＂意象共生＂的审美品格,简言之,就是既强调字象的＂以形媚道＂,又强调其意的＂韵外之致＂。其核心即＂立象尽意,得意妄言＂,追求汉字象与......
自《易传》而出的＂言—象—意＂关系,形成了以＂象＂为基础的逻辑体系,将＂象以尽意＂、＂言以明象＂作为艺术表达的基本模式。其中的“象”并不单......
