社会信息加工相关论文
青少年领导力是指青少年学会自我管理，有效与他人沟通与合作，为实现目标承担责任，促进集体积极改变的一种人格品质。积极心理学将青少......
为预防群体安全违规行为的发生,应用社会学习理论和社会信息加工理论,采用倾向值匹配(PSM)方法分析来自全国25个省和直辖市的1 294......
关键词 社交媒体；小众KOL；镜众传播；社会信息加工 中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2021）12-0033-04 1 研究背景 ......
随着生产力的飞跃和经济全球化,如何降低组织成本,加强员工主动性成为研究热点。反生产行为是对组织和成员的利益造成负面影响的故......
多动症是青少年期最常见的一种行为障碍，与品行障碍具有高并发性。研究表明，多动症与品行障碍在外部行为表现、病因学和社会认知方面......
催产素(oxytocin，OT)是一种由9个氨基酸构成的神经肽，被喻为爱情荷尔蒙。催产素最广为人知的作用是在分娩时引发子宫收缩，刺激乳汁分......
研究者采用两种方法研究社交退缩儿童的社会信息加工特点,发现不同类型的社交退缩儿童的社会信息加工有不同,和正常儿童有区别,且......
学业不良（Learning Disability，简称LD）是指个体的实际学业成就与根据其智力潜能期望达到的学业成绩之间的差异，这种差异达到一定标准......
童年期的攻击行为和长大之后的暴力行为有很高的相关。儿童的攻击行为一直是心理学家十分关心的问题，心理学家为止而提出了几种理论......
由社会认知和临床心理学融合而触发的情绪和认知的相互关系问题,从20世纪70年代末开始受到心理学界的关注。二方面,心理学从认知角......
SIP是儿童社交能力的一个重要组成部分，它给儿童提供一个如何处理及解读社会情境中发生的社会线索的模型，并且根据这些线索作出行为......
社会信息加工研究是探讨学习障碍儿童社会性发展深层心理机制的有效途径。本文拟对近年来学习障碍儿童的社会信息加工研究范式、各......
在以往的社会信息加工研究中，多数情况只对刺激作积极、消极的效价区分，这往往导致实验结论中出现困惑和矛盾之处。Peeters提出了另......
攻击与攻击认知是幼儿社会性发展中一个值得关注的问题。采取一定的预防干预措施来控制和减少幼儿的攻击行为,探索攻击与攻击认知......
学业不良儿童的社会信息加工是当前学业不良研究的一个重要领域。本文从学业不良儿童社会信息加工的阶段及其特点,社会信息加工与......
<正>本研究旨在探讨高中生易内疚者和易羞耻者的社会信息加工特点的差异,尝试改进前人的研究方法,并考察了内疚和羞耻情绪对社会信......
自李克强总理提出“大众创业,万众创新”后,大学生创业成为当前大学生相关研究的热点话题。鼓励大学生进行自主创业,既能解决当前......
社会交往障碍是自闭症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)个体的核心症状之一,而社会交往的基础是具备识别社会线索的能力。......
回顾与总结了社会认知中情绪过程对儿童社会能力发展作用的研究成果,探讨了社会信息加工过程中情绪过程和认知的关系问题。发现就......
作为儿童社会认知最重要组成部分的情绪认知,已经引起了心理学研究工作者的高度关注,成为研究的热点。在前人研究的基础上,重新阐......
羞怯是指当个体面对社会性的新异刺激并感知到社会评价的时候会产生的担心和焦虑,同时在社交环境中体现为一种趋近-回避冲突。童年......
随着研究的深入,采用社会认知研究范式即社会信息加工的方法来考察儿童的社会性发展已成为一大研究热点。亲社会行为和攻击行为是......
以社会信息加工情绪—认知整合模型为理论依据,本研究将72名被试随机分为实验组和控制组进行短期追踪干预研究,以考察该干预方案对......
1 社会认知的内隐研究观社会认知,一般是指'人对各种社会刺激的综合加工过程,是人的社会动机系统和社会情感系统形成变化的基......
在模糊、复杂的变革情境下,通过"意义给赋"对组织成员的"意义缺失"进行认知管理尤为重要。研究选取Y公司丰富的意义给赋行为作为研......
社交退缩已成为20世纪80年代以来儿童行为问题研究领域的一个研究热点,并受到国内外研究者的高度重视。文章首先阐述了社交退缩的......
儿童社会退缩的干预研究是该领域的薄弱环节,尤其针对不同亚型社会退缩儿童的干预方案非常匮乏。本文梳理了儿童社会退缩的亚型研......
文章在"社会信息加工理论"的指导下,基于一个代表中国中西部农村地区、通过"分块群组随机"方法抽取的具有统计力度的大样本调查数......
自Wyer和Srull把情境模型理论引入社会信息加工领域以来,情境模型理论成了社会信息加工研究的热点,其自身结构和加工机制也得到研......
认知心理学的信息加工理论的迅速兴起,极大地促进了心理学的发展。心理学把它称作继行为主义的第二次革命,但是随着发展,信息加工......
目的探讨学习困难儿童社会认知发展的研究现状,重点阐释学习困难儿童自我概念发展的特点及其社会认知发展的过程--社会信息加工各......
目的:基于社会信息加工模型设计以提升羞怯幼儿社交能力为目的的干预项目,并对其效果进行即时和短期追踪评估。方法:25名羞怯幼儿......
本研究结合定性研究和定量研究,开发出面向羞怯幼儿的早期干预项目——"含羞草"项目,并对其效果进行即时和短期追踪评估。在研究一......
<正>通过班级戏剧量表(RCP)把儿童划分为安静退缩、活跃退缩、混合退缩,采用同伴提名法、问卷法和结构访谈法,分别对3-5年级的儿童......
现有研究多以"SIP"模型为研究范式,探讨社会退缩儿童社会信息加工的特殊类型性及友谊/同伴关系在社会信息加工和退缩行为之间的调......
目的探讨童年中期退缩行为亚类型的划分方法及其社会信息加工特点。方法本研究以929名小学生为研究对象,首先采用问卷法和教师评定......
采用《游戏观察量表》和《社会信息加工访谈—幼儿版》(中文版)对316名3-6岁城市幼儿进行测查,以探究不同亚型社会退缩幼儿(抑制行......
随着社会信息加工心理学的崛起,人们开始用社会信息加工过程中可能存在的障碍来理解学习困难儿童的社会性发展。以往对学习困难儿......
社会技能是个体经过学习获得的、在特定社会情境中有效而适当地与他人进行相互交往的活动方式。这一概念可以从"同伴接纳定义"、"......
中学生抑郁症状是其抑郁中的一种类型，是影响中学生心理健康的主要问题之一。心理学家们从生理、心理和社会等方面对青少年抑郁的发......
互联网的诞生和飞速发展是20世纪后期最让人振奋、最引人注目的科技事件,网络交往正是伴随互联网的诞生和发展而催生出的一种新型......
学习困难儿童是一个数量可观的群体，研究发现，他们有明显的情绪和行为问题，同伴关系比较差，因此不仅他们自身承受着太多的痛苦，而且对于......
目的:探讨非言语型学习障碍儿童社会信息加工特点。方法:本研究为病例对照研究。根据确定学习障碍儿童的标准,先确定学习障碍儿童,......
目的:以儿童社会适应的情绪-认知整合模型(Integrated Model of Emotion Processes and Cognition in Children’s Social Informa......
