测量角相关论文
(一) 在党的教导与指引下;通过教育方针的学习与劳动实践,在思想上有点滴体会,在教学上亦有点滴改变。本文拟介绍初二几何“角的......
用蜂窝煤灶鼓风机来演示一些物理实验,真是简单易行,广大农村中学物理教师不妨一试。一:用来演示增大摩擦力的方法。先将鼓风机皮......
为了更多的了解我国人角膜直径的大小,特于1978年6月到青海省绒毛加工厂,肠衣厂等单位测量了758人的角膜直径。其中汉族686人(90.......
作者用软硅酮接触镜加强角膜前部放射状切开术矫正近视的程度,共施行25例(35眼)手术,近视度数为3～10D。根据近视的不同程度,作角膜......
针对混凝土管片制作过程中机械测量的弊端,介绍了激光跟踪测量系统所具有的优势,分析了其软件开发的内容和功能,详细阐述了测量系......
同学们,知识间有着紧密的内在联系,环环紧扣,丝丝相通,因此,活用知识间的联系来学习新知识或解决实际问题是一种较好的方法。它能......
Tetsuo kawara研制出一种应用莫尔等高线测量角膜轮廓的仪器,图1为它的光学原理图。图中A为光栅投影系统,B为莫尔条纹形成系统,圆......
本文讨论了用不透明的衍射光栅代替多面体的反射面对度盘进行检验的原理、方法以及应用该方法时所必须满足的条件。该方法是将不透......
已知,氦氖环形激光器已成为测量角速度的转换器。用环形激光器测量角速度的原理是基于广义相对论。根据这个理论,在转动系统中,相......
本文讲述了利用双光束法进行无接触流速的测量。并着重讨论和分析了不同测量角所带来的不同影响,以及最佳测量角的选定。
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1.学生自学 师:怎样才能量出一个角的度数呢?对照图示请同学们阅读课本第55页第一自然段,并说出大概内容。[激发看书兴趣,初步阅......
前段时间,有幸听了一节北师大版小学四年级数学“角的度量”一课,感觉很有思想,很有创造力,执教教师能够以“学生的发展这条线”为......
邻补角与对顶角是特殊而又重要的两种角。在求解许多计算角的大小或探索角之间关系的问题中起着重要的作用。同学们在学习时应注意......
WISC是一种轻便的 ,非接触式焊缝和焊接接头预调整检查系统。探伤仪采用激光传感器技术测量电弧焊焊缝和接头的几何学特征。它可以......
目的:探讨LASIK术中使用飞秒激光制作角膜瓣的特点,分析影响角膜瓣厚度的相关因素。方法:双眼行LASIK近视患者100例200只眼,应用Zi......
在小学数学课堂教学中,引导学生进行实践操作能够有效地激发学生的数学思维,从而提高学生数学学习的效率,在这个过程中促进他们数......
课堂主要是教师传授知识,学生接受知识的场所,培养学生的创新思维,也依赖于教师所设计的课堂教学。数学属于理科,只靠死记硬背很难......
<正>动手操作技能是学生数学技能的一部分。小学数学教学中常常出现一些需要学生动手操作的内容,如测量角的度数、画垂线、画平行......
计算机角膜地形图的临床应用中国医科大学附属第一医院眼科孙然前言几十年来，角膜屈度计（Ｋｅｒａｔｏｍｅｔｅｒ）一直被用来测量角膜屈度和散光。尽管角膜屈......
本文描述了90°红宝石激光汤姆逊散射的实验方法,较详细地介绍了多道散射信号的接收、校准,以及电磁干扰的排除。测出了角向3号装......
在以氢气放电源打钆靶为例,分析氢气放电源打靶谱时,发现有以下几类谱线:源谱、靶材料的特征X射线、衍射谱线和一些未知谱线。根据......
通过对不同观察角的动态电光特性曲线的测量，研究了LCD器件工作电压的特征值随倾角的变化规律，提出了一种在不同工作电压下判断实际......
本文叙述了利用压电材料的正、逆压电效应,研制成功的敏感器件的工作原理、结构和性能。并介绍了用敏感器件装调的部分压电角速度......
一、创设情境、导入新课 师：小朋友最近万老师学习了剪纸，接下来我给大家小露两手，好不好？ 师：（出示一张正方纸）瞧！这是什么形状？（动手......
一、目的要求:使学生理解求平均数应用题的特点,并能正确地列式解答。二.教具、学具准备: 1.教具:复习用的幻灯片,小结用的幻灯片......
为了有效地获取再入段导弹的红外辐射特性，对其测量方法进行了研究。将不同时刻的目标距离和测量角作为已知量，利用非线性回归的方法......
针对数码照相机的亮度测量中误差校正问题,文章研究了景物亮度和焦平面曝光量的基本关系,提出虚光效应误差中渐晕系数应是与测量角......
根据多普勒效应及光的干涉原理，采用激光作为光源对物体运行速度作了测量．该方法具有无接触，测量精度高的特点．采用计算机对测量数据采......
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第40-41页。教学目标:1.认识角的度量单位,了解量角器的构造特点,掌握量角方......
【教学片段1】因惑而“度”,精准定位度量起点师：同学们对于角的了解还真不少,刚刚我们在选择弹弓的时候,同学们说到了角是有大有小......
苏教版小学数学四年级上册“角的度量”这个内容是在学生认识角的特征的基础上，进一步认识量角的单位和了解量角器的结构功能及使用......
“角的度量”属于空间与图形领域中的课目，因其内容枯燥且技能训练要求较高，一直备受教学研究者的冷落。但新课程实施以来，对这一课例......
<正>笔者一直关注《教学月刊·小学版(数学)》专题研究栏目的"以学定教"系列文章,在学习中既有思维的碰撞,又有实践的探索。北师大......
<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第79~80页例3和"练一练",练习十三第5、6题。教学目标:1.使学生在用三角......
雷达料位计和超声波料位计能够精确测量并具有信号远传功能。因其性能稳定、测量精度高在工业生产中得到广泛应用,但其测量角度正......
<正>在学习完角的度量之后,为了巩固和检查学生对于角的测量方法的掌握情况,我在学生中组织了一次测量角的大小的比赛。比赛内容是......
<正>"角的度量"是沪教版《数学》四年级上册中的内容,主要学习角的度量单位,并解决使用量角器量角的问题。本课的设计基于以下考虑......
