“书中学”与“做中学”——“角的度量”教学实录

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<正>"角的度量"是沪教版《数学》四年级上册中的内容,主要学习角的度量单位,并解决使用量角器量角的问题。本课的设计基于以下考虑。1.在学习"角的度量"之前,学生已经掌握了线段的度量方法,学习了角的概念及其表示方法。学习"角的度量"应充分利用这些基础。2.在引进长度单位、面积单位的教学过程中,学生已经历了用不同方式测量物体长度、面积的过程,对建立统一度量单位的重要性已有一定的认识,因此本课统一角的度量单位的
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