极昼极夜相关论文
地理试题中往往借助太阳光照图考查有关地理计算和地球运动的地理意义以及与其联系紧密的气候、水文、季风、洋流等内容。从而考查......
[题目一] 图1中的圆为纬线，M点为晨昏线与该纬线的一个交点，N点与M点的经度差为30度。读图，回答1～2题。 1.若某日N点的太阳高度......
在地球运动中，昼夜长短的问题涉及较多知识，也是学生在学习中感觉比较困难的部分。有关昼夜长短的问题，我们可以从以下几个方面进行探......
正午太阳高度角的计算与分布规律是许多高中生认为非常难以学习的地理知识。在平时的解题过程中,很多学生常常会忘记正午太阳高度......
摘要：信息技术作为一种工具，成为教学中超大容量的信息库，丰富了师生的知识，拓宽了师生的视野，地理学科的教学中也广泛应用了信息技术，那......
随着社会的不断发展,信息技术的不断进步,大数据时代的到来对广电网络提出了更高的要求。主要对大数据时代的广电网络进行研究与探......
对学生来说最复杂难懂的就是自然地理部分,尤其是自然地理中“地球的运动”和“大气”这两部分的知识;太阳直射点朝回归线移,北极......
【正】版图是教师在讲课过程中在黑板上画出的略图,这样边讲边绘,对人的大脑来讲属第一信号,反射给学生的印象最深,记得最牢。例如......
在学习地球的运动和地球运动的地理意义时，很大程度上要借助于光照图。 “光照图”这一部分内容是高中地理学习中的一个重点，也是难......
地理图像是地理信息的重要载体，是地理试题展示地理信息的重要平台，对学生“获取和解读信息”的能力提出了很高的要求。各类图像，尤其......
本课题来源于“南北极环境综合考察与评估”(编号:CHINAER 2016-02-02)专项项目。在专项项目的资助下,主要对南极中山站开展风光互......
许多同学之所以会在解题时碰到各种困难以及陷入各种误区,是有多方面的原因的。首先,理论知识掌握不够牢固。如果同学们的理论知识......
第一节 天体和天体系统[地球是一个天体 ]地球是一个类似正圆的椭球形天体 ,表面分为海洋和陆地两大单元 ,外面包围着大气层。[北......
<正> 根据几年教学实践认识到:诗歌或顺口溜。在地理教学中的恰当应用是提高教学质量的手段之一,因为它顺口易记,不仅对提高学生的......
<正>由于受空间想象能力和认知能力的局限,地球运动中有关太阳方位的知识常常成为高中学生学习过程中无法逾越的鸿沟;同时,由于该......
<正>我国地处中低纬度,不存在极昼极夜现象,学生没有直观感受,难以体验,学习此内容,学生理解困难,尤其是对极地地区太阳高度、太阳......
<正>一、高考考查特点分析近几年的高考试题尽量避免涉及抽象的图像和较复杂的计算,降低了难度,常结合自然因素变化、生产生活活动......
地理教学的目的,不仅要使学生掌握系统的地理知识,更要有意识地开发学生的智力,培养学生的能力。智能的培养可在知识的传授中进行,......
面对传统的柴油发电在环境和运输方面给南极中山站供电造成的问题,风光互补发电技术既能保证供电需求,又不会污染极地地区的环境。......
地球公转中昼夜长短的变化规律是地理常见考点之一,也是教学中的难点,在教学过程中学生比较难于理解。以下是如何在教学中突破这一......
关于“‘极昼极夜’释疑”的置疑《中学地理教学参考》１９９６年７－８期第６２页有李春楼教师的文章“‘极昼极夜’释疑。”李老师在其文章中指出：北......
<正> 高中地理考试中,带有图示的选择题越来越多。掌握读图和变换图示的方法和技巧,精确解读图中隐含的信息,是解答此类题的关键。......
<正>"地球运动的基本形式——自转和公转"是高中地理新课程必修第一册第一章的重点和难点,由于这些内容涉及天文学、物理学、数学......
<正>一、试题分析(2014年高考安徽文综卷29题)图1为我国科考队在北极点放置中国结时拍摄的照片。读图完成下题。该照片拍摄日期、......
<正> 地球在自转的同时,又绕太阳不停地公转,地球公转有个特点,即地轴与公转轨道面斜交成66°34′的夹角;而且不论地球运行到公转......
<正>在高中《地理》"正午太阳高度角"一节的教学中,针对利用地球仪不能清晰直观地反映什么是太阳高度角和正午太阳高度角时空变化......
<正>地球运动,是高考命题者青睐的考点,也是历年高考命题的重中之重。笔者纵观近几年"地球运动"的高考试题,发现其命题考查变化很......
<正>【考情分析】本部分内容在近年高考中的命题规律:1.内容上突出对地球运动规律的考查,主要涉及时差计算、晨昏圈、正午太阳高度......
<正>关于"昼夜长短变化规律"的教学目标,《普通高中地理课程标准(实验)解读》的相关建议是:(1)认识昼夜长短的变化规律;(2)分析昼......
背景材料:A.河南省初中地理升学考试郑州市自1995年至今已“断考”5年,新世纪的第一个年头有幸“抽中”,再次搭上升学考试的“班车......
<正>一、考点分析考点1.地球的位置、经纬网【命题角度】近几年命题多以地球在宇宙中的位置、经纬网及其地理意义、半球划分为切入......
<正>一、考纲解读与考点分析1.考纲解读(表1)表1本部分内容在近年高考中的命题规律:①从考查内容看,突出地球运动原理规律的应用考......
<正>笔者多年教学小学科学教科版五年级下册第四单元"地球的运动",发现该单元有以下几个教学难点学生难于理解:一是理解傅科摆证明......
日出日落的方位，既是贴近生活的自然现象，也是地理学科需要探讨的问题之一。今年高考海南卷涉及到了这一问题。本文作者对海南卷中的......
“对称”是指两对图形或物体的各部分，在大小、形状和排列上具有一一对应的关系。在地理学科的教学中，可发现一些地理事物在时空分布......
