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收集湖北省特有种子植物160种（含种下等级）,经分析研究,双子叶植物和草本类型占多数.92.4％集中分布在海拔较高的鄂西山区,反映鄂西确......
在电算化会计信息系统中,密码的设置较好地解决了系统的安全和责任权限的划分问题。但从目前会计核算软件常用的密码设置方法法和......
由黑龙江大学承办的首届中国人类语言学国际学术研讨会于2005年1月6日-9日在哈尔滨市召开。来自国内外的80余位学者出席会议。......
答辩日期:2007年6月语言中的替代现象无处不在,现代汉语中替代现象的研究长期以来停留在修辞中的“借代”辞格、语法中的替代方法......
【背景】小学生语文能力、语文素养的形成,30%靠课内,70%则靠课外持久的、大量的、高品味的阅读积淀获得。小语教材的编委朱家珑先......
《企业竞争的政府替代现象及改革对策》研究了一个非常有趣的现象,即我国市场竞争有时不是企业这一市场活动的主体进行的,而是由政......
在教学实践中学生思维被替代的现象时有发生,概括起来不外乎教师思维替代学生思维和学生思维替代学生思维两种情况。这种现象隐藏......
中国的农村改革已经20来年，基层组织既推进了改革，也改革了自身。但总的来看，基层组织对于新的社会经济环境越来越不适应，或者说，基层组......
【摘要】本文基于对大学学习者英语口语语料库（COLSEC）辅音替代标注码的检索、观察，分析中国成人英语学习者辅音学习困难及存在问题，并......
本文基于中国大学学习者英语口语语料库(COLSEC),通过发音错误标注,对比分析发音替代现象在不同成绩组的学生群体中的分布,调查该......
随着现代教育事业的不断发展,教育改革也出现了一些先进的理念和新的思想,在数学课堂教学也有了很大的变化,打破了以往的老师教学......
通过野外调查、标本采集、室内标本鉴定和查阅文献，对轿子雪山及周边地区的种子植物进行了初步整理，初步编制完成了本区种子植物名录......
<正> 时态(TENSE)是一种语法范畴,是一种动词形式,用以表示动作或状态发生的时间和动作或状态表现或方式。英语传统语法认为,不同......
替代(Substitution)指的是用替代形式(Pro—form)去替代上下文中所出现的词语,是英语特有的一种表现形式。使用替代的目的有二,其......
为探讨前胡属植物的起源和演化,对西南地区前胡属植物的地理分布进行了初步的分析。该属西南地区植物主要分布于川西高原,海拔范围......
县辖处所会计制度执行中存在问题与对策陈宗良近年来，县辖办事处、分理处（以下简称县辖处所）会计专业案件事故时有发生，不仅给国家财产......
浙江省分布的壳斗科Fagaceae植物共6属48种(含种下分类群),以常绿植物为主,占62.5%,其中栎属Quercus为最大属(16种),水青冈属Fagus......
概念课是小学数学教学的重要课型之一，占有重要的地位。但是，当前概念课教学还存在着两大问题：第一，教师替代学生，忽略让每个孩子经历知......
本文简要介绍了梨属植物分类研究的历史；对梨属植物的形态演化及地理分布的初步研究表明我国华北、华东地区为该属植物的现代分布中......
合作学习是新课改的主要目标之一，但教学中却经常发现教师对合作学习的内涵和本质存在理解和实施的偏差，本文从教师预设替代合作生成......
针对新疆少数民族大学生的思想政治教育存在着普遍的“替代”现象，严重影响了教学效果。应该在教材、教学内容上改变这种“替代”现......
十九大报告明确提出实施乡村振兴战略。在脱贫攻坚已有成果基础上，国家于2018年开始重点向农村投入巨量资源，推进农村全面发展。但据......
<正> 贡嘎山是我国西部著名的横断山系东北段的极高山(主峰海拔为7556米),位于北纬29° 20′—30°00′,东经101°30′—102°10′......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正>基础教育课程改革是教师的教学方法、学生的学习方法的彻底变革,因为课堂教学能体现教师的教学方法与学生的学习方法这两方面.......
在八九十年代发展中国家频繁爆发金融危机之后，人们开始怀疑纯粹信用本位体系下，作为国别货币的美元，在代行国际货币职能时，是使得国际......
关于代词和语言中的其他替代现象,研究者众多。代词通常被作为一种代替其他语言单位的语法形式。本文基于“替代”概念,对语言中常......
<正> 英语替代现象是比较复杂的语法关系。虽然在许多语法书里涉及或比较详细地论述了英语替代现象,但是在这些书中,包括国内外出......
为什么没有接受过教师教育的人同样能够当老师,甚至当得也很好?教师专业的不可替代性究竟体现在哪里?作者从“基点”的角度入手,分......
