无痕化相关论文
以小学语文作业设计为切入点来推进课程改革,必须设计丰富多彩的作业样式,顺应课改的开放性,实现语文的工具特征与人文性的和谐统......
语文课堂是灵动的,很多动态生成是没有痕迹的。因此,抓住无痕化生成是语文精彩课堂必要环节。文章围绕打破板块设计,随机调整助于......
所谓社群营销,即在网络社区营销及社会化媒体营销基础上发展起来的用户连接及交流更为紧密的网络营销方式。网络社群营销的方式,主......
[摘要＼]学生的课堂错误，从新课程的理念角度考虑，也是一种可以利用的资源。通过分类例举了一些学生课堂错误，从学生的视角作分析阐述，提......
生命是教育的基础,更是教育的价值归旨.思想品德课程和生命教育在理念、理论和内容上具有很高的理论融通性.而我们又可以通过以下......
什么样的课堂才是内涵课堂？内涵课堂的特质到底是什么？目前理论界尚无绝对权威的界定和结论。但是通过对内涵的理解和认识，对内涵教师......
情思德育强调从人的“情感”培育、“思维”生成和“行为”培养来凸显其教育的价值和意义。情思教育从自身德育团队实践工作中探索......
实施差异教学、扩大有区别的教学方式,是当今世界教育发展的一个主要方向。本人就怎样用＂软处理＂的方式实施＂无痕化＂差异教学,从而使那......
【摘要】本文从科学发展观原理切入，分析新闻宣传“有痕化”的成因及其产生的危害，探讨新闻宣传“无痕化”的有效途径，使新闻宣传从“......
科学是一门逻辑严密、系统性很强的学科,其教材本身、整个教学过程都蕴含着德育因素,是向学生进行德育教育的载体.通过恰当的德育......
现在，青少年生命伤害事件（伤己、伤人、伤害动物、被伤害）屡有发生，且呈现出低龄化趋势。究其原因．除了心理因素、家庭学校因素、社会环......
《中小学德育课程标准》指出:“寓德育于各科教学内容和教学过程之中,是每一个教师的职责。”中学音乐教师应责无旁贷地将德育教育......
"无痕化"意在克服语文教学中的"目的颤抖",用心理学的理论,改进语文教学。"无痕化"教学实践注重不明晰的内隐学习,艺术地隐匿目的,......
教育与生活本来就是一个有机的整体,脱离教育的生活是不智慧的,脱离了生活的教育是不完整的。“教育即生活”,笔者以为无痕化的养......
