新教员相关论文
<正> 本文分别介绍近年来欧州几个国家盛行的人才开发训练活动——作为大学授教方法的研究与实践的实况。笔者近数年来,曾几次考察......
新教员是高等院校承担教学工作的新生力量,同时也是学校事业发展的新生力量。在新时代背景下军队院校教育方针的指n导下,新教员能否......
实验动物学是一门应用型课程,任课教员需要具备较好的理论知识以及较强的操作能力和良好的沟通应变能力。对青年教员制定详细的培养......
新教员应从强化首位意识,矢志三尺讲台;强化改革意识,更新教育现念;强化精业意识,苦练育人硬功;强化科技意识,培养科研能力等四个方面锻就......
中国特色新军事变革的不断推进,使得我军各项建设面临的形势任务和所处的内外环境发生了深刻变化,对人才队伍建设提出了新的更高要......
摘要:军校新教员是军校教育工作的生力军,是军校教育发展的重要力量。军校院校教育工作不同于普通高等院校教育,初次授课的新教员缺乏......
针对军事院校新教员在士官职业技术教育背景下初期教学工作中存在的问题进行了分析和总结,根据士官职业教育特点和新教员在初期任......
军校教育发展的过程中,一项比较系统的工程就是教员队伍的建设。军校的新教员在上岗前需要进行必要的岗前培训。新教员不仅要具备相......
部队院校改革,进入了大量的新的文职人员从事教学工作,为使这些新教员能快速进入教师角色,担负起教学任务,培训方式有很多,集中短期培训......
军校新教员是军校师资队伍的主力军,由于新教员角色转变过快,容易使新教员产生一些心理困惑。本文主要探讨军校新教员角色转换中存在......
摘 要: 教员是军队院校发展建设的主体力量,严把教员入口,优化教员队伍结构,提高教员队伍素养,对提高院校办学育人质量有重要意义。 ......
新教员是高校师资队伍的重要组成,是承担教学工作的新生力量。由于新时代背景下军队院校教育提出新的理念,因此新教员如何及时响应......
军校新教员基层培养工作离不开教研室、导师、新教员自身三方面的协同努力。本文论述了军事交通学院军车动力教研室将教研室、导师......
10年前我成为大学教师。时间滑过,我自然不是一个大学新教员了,但是面对眼前罗伯特·博伊斯的《给大学新教员的建议》,我仍然情感......
大学毕业后,我被分配到家乡的一所七年制乡村小学,开始了我的“孩子王”生活。 开学报到那天,我背着铺盖、拿着吃的用的生活必需品......
【正】 本文分别介绍近年来欧州几个国家盛行的人才开发训练活动——作为大学授教方法的研究与实践的实况。笔者近数年来,曾几次考......
新教员教学审定的目的就是帮助新教员能够尽快的完成从受教育者到教育者的角色转变。本文从内、外因两个层面分析了新教员应如何迅......
摘 要: 根据新教员的来源及特点,研究了新教员培养的目标、时间、方式、内容及考核,形成一种关于新教员培养的机制,使新教员尽快完成从......
【正】 毛泽东同志早在1936年就明确指出:办好一个学校,“最重要的问题,是选择校长教员和规定教育方针。”我们从实践中深深体会到......
<正>教员队伍建设是军校教育与建设中的一项系统工程。教学岗位的特殊性决定了教育者除了具备必要的专业理论知识外,还应该具有良......
【正】第十五次全军院校工作会议提出,部队院校教育要由以学历教育为主转变为以适应干部职务需要和素质发展的任职教育为主。教员......
10月12日至24日,由北京地区军队院校协作中心主办,武警学院承办的首届北京地区军队院校新教员集训在武警学院举行。在开班仪式上,学院......
在科学技术突飞猛进的今天,全社会都非常重视和需要写作方面的人才。因此,无论是地方院校还是军队院校的学员,都重视写作课的学习,......
新教员是高校师资队伍的生力军,是高校教学的关键,也是高等教育的未来和希望。每一名新教员都有一段从稚嫩走向成熟的成长经历,都......
中国民航事业现在正处于其发展的黄金期,而且“十二五”期间规划要推进建设中国民航强国战略,作为民航事业发展的关键人才队伍之一—......
本书是享有盛誉的大学青年教师职业发展指南,是献给刚刚开始职业生涯的青年教师的建议:其基于广泛可靠的实证研究,针对成功的大学新教......
实验教学实践是高校教学的重要组成部分,实验教员的水平一定程度上代表了实验教学的水平。新入职实验教员对实验岗位有一段必然的......
任职教育已经成为新时期军队院校的主要教育形式,新教员的培养需要科学规范,本文从基层代职、部队工厂实习、通用技能训练、教学法......
新教员是高校师资队伍中不可或缺的组成部分,是今后学校发展的主力。新教员怎么上好第一堂课,不仅关系到自身将来的发展,也关系到......
西点军校十分重视新教员的培训工作。通过有针对性的新教员培训计划,西点军校强调学习,帮助新教员树立信心;突出技能,提高新教员综......