教学理性相关论文
国家出台“双减”政策是为了更好地减负增效，让教育回归学校，让学生回归课堂，因而对学校课堂教学提出了更高的要求。“双减”之下的课......
1.前言 教育無疑是理性的事业，日常的课堂教学作为教育活动开展的主要形式，它应当充盈着理性精神，并由健全、合理、澄明的理性来引......
教学理性是有效教学的基础和前提,中小学课堂强调教学理性既是中小学教学的本质需求,又是完善受教育者理性的需求.然而在实际课堂......
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328(2011)01-000-02 一、前言 教育无疑是理性的事业，日常的课堂教学作为教育活动......
[摘 要] 大学的理想及大学教育的特殊性要求大学的教学充满浓郁的理性气质，大学课堂追求教学理性既是大学教学的特色又是完善人的理......
我国的基础教育改革正稳步推进,课程结构的多样化、教学内容的丰富性、学生学习方式的灵活性、教学交往方式由独白转向对话等一系......
在当今的教学中,自由的泛滥与规范的放逐现象普遍存在,为此,本文从教学自由的必要性、内容、失衡现象,教学限度的必要性、特点、教......
现代教育是有理性的教育,教学理性是其中的关键因素,做一名有理性的教师更是时代对教师提出的新要求.本文通过对理性的含义及教学......
体育教学应当充盈着＂理性精神＂并由健全、合理的理性来引领和规范。但在经验主义、技术主义的影响下,体育教师沦为＂技术熟练者＂而很少......
【摘 要】上课、把课上好，是教师的本分，这是常识，而常识常被挑战，因此要捍卫；决定教什么、怎么教，是教师的决定，决定要自主，这是理性，而理......
真实的人是整全的存在体,是理性与非理性的统合体,是认知与情感合二为一的"整全的人"。教学只有从人的整全发展来理解和教育学生而......
教育,究其本质是一项理性的活动,而教学活动作为开展教育的主要路径与形式,理应是处处充盈着理性精神,并且教学活动的有效开展本身......
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教学判断是指教师在教学情境中综合多种教学因素而发现教学问题,进而对教学问题进行洞察、推理和决断的思维活动。教学判断有助于......
教育是理性的事业,教师需要形成合理的教学理性以保证教育教学活动合乎理性地展开,健全、合理的教学理性应当同时涵具“信仰理性”......
本文以教学理性为视角,基于中外大学课程体系设计的教学理念及实践经验,提出并讨论了"大学课程与人才培养有什么关系"、"我们的大......
教学理性是教师逻辑地认识和把握教学活动,并借助一定教学工具或手段,实现预期教学价值追求的思维形式。教学理性赋予教师明确的教......
教师的教学理性是教师在教学场域中运用逻辑推理而形成的认识能力及其指导下的实践能力,它包括教学理论理性和教学实践理性。教师......
教学，作为教育活动展开的主要形式，应当是充盈着理性精神，并具有由健全、合理、澄明的理性来引领和规范的自觉要求。相应地，展开教学活......
消极教学自由是指教师在教学中的最少强制状态,是一种"除规则禁止以外都许可"的自由。积极教学自由是教师进行正确教学的自由,是自......
