古典文学教学相关论文
陈允吉先生的专著《唐音佛教辨思录》已由上海古籍出版社出版了。陈允吉先生是耕耘在古典文学教学和研究园地的中年学者,从事佛学......
在古典文学教学中运用弘扬优秀传统文化的理念,对于优秀传统文化传承工作具有十分重要的意义.优秀传统文化理念与中国古典文学教学......
爱国情怀是个人对自己的国家、民族、人民、文化、故土家园深厚的热爱及守护、责任和担当.古典文学作品中蕴含着丰厚的爱国情怀,在......
摘 要：党的十九大报告指出，要推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。各院校响应国家号召，积极探索将优秀传统文化融入日常......
面对古典文学教学与研究的危机,我们只有在古典文学(文本)、教师、学生这三个要素之间颠覆传统家长制的、单向的关系,转而重建一种......
古典文学教学一直是语文课程中的重要内容.“语文新课标”特别强调:“学习中国古代优秀作品,体会其中蕴涵的中华民族精神,为形成一......
随着科学技术的不断发展,在古典文学教学中合理地应用多媒体技术,运用图、文、声、像等丰富的媒体表现功能,创设教学情境,可以吸引......
教学的过程既是传授知识的过程,同时又是一个审美的过程,学生则是教学审美活动过程中的审美主体。能否使教学的美符合、充实、丰富......
本文针对理工科高校《大学语文》教学中爱国主义教育出现危机的现象，从多个方面阐述了忧患意识与爱国主义的关系，强调了继承忧国传统......
把多媒体的应用作为教学活动的辅助手段，是现代教学方法改革的重要内容，也是教育数字化进程之大势所趋。通过结合教学实践探讨多媒体......
古典文学作品是古代文学宝库中的宝藏,学习古典文学能让学生拓展视野、陶冶性情。古典文学是中华民族优秀文化的载体,学习古典文学......
【正】 胡耀邦同志在党的十二大报告中指出:我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明。这是建设社会......
古典文学的人民性是一个非常复杂的問题,一方面,它是古典文学的思想性的一般形式;另一方面,由于阶級、时代及历史条件的限制,在許......
<正> 我是一个俄国文学史教员。在当前伟大的社会主义文化革命和教育革命中,我学习毛主席的著作,初步回顾一下自己的教学工作,深......
在古典文学的教学中教师应充分利用民族文化丰厚的资源，让学生在领悟民族文化、解读优秀篇目、品评经典作品中陶冶性情，塑造健康人格......
《孔雀东南飞》、《窦娥冤》、《促织》三篇高中课文,是中国古典文学中具有代表性的悲剧作品,千百年来一直为后人以各种艺术形式所......
1925年，朱自清到清华大学任教授，在进行古典文学教学和研究的同时，专注于“美文”的创作，给现代白话散文创作带来了一股充满诗意的艺术......
我从1996年9月起开始从事大学语文教学工作,至今已有两个学期的大学语文教龄。尽管教龄很短,且两个学期所使用的教材也不相同(第一......
处在新课程改革背景下，几乎所有的高中一线语文教师都在抱怨：对于古典文学单元，教师难教、学生厌学。我们知道，其主要原因在于古今语言......
鄙人自幼酷爱书法,几十年来除重病或大事外,不辍临池,但道高魔长,迄无所成;然个中甘苦之体味却深。又于长期中国古典文学教学与研......
【正】素质教育是面向21世纪建设有中国特色的社会主义教育体系的新课题。在过去的教育思想里,知识教育、能力教育被放在重要的地......
成人教育是一种针对成年人实施的特殊教育方式，学员学习心理有其自身的特点。古典文学教学针对这些特点也应该进行一些改革：比如教育......
'高师'女生的道德素质教育,关系到未来人才的质量和整个民族的素质,迫切需要强化教育的实效性,中国古典文学教学应改革内......
在当前我国社会经济稳定发展的环境下，教育工作得到进一步的关注。而且当前整个教育体系之下，高职语文教学的地位是不容忽视的，而且其......
朱东润先生主编的《中国历代文学作品选》一书(以下简称朱编本),是进行古典文学教学以及自学的一部带有权威性的选本。目前高等院......
一位青年学人曾经在一次谈话中表现出对当前人文精神失落的担忧.他说:“在一个功利心态占主导地位的时代人文学术被普遍认为可有可......
目前的文言文教学可以归纳出这样几种：一种是有“言”没有“文”，大讲语法知识，一味地分析词法与句法，把文言文教学等同于古代汉语教学......
<正> 现在,总结一下建国三十年来古典文学研究工作中正反两方面的经验,非常必要。我是三十年代初进入大学的。那时对古典文学应该......
摘 要: 在教学过程中,只有不断激发学生的审美期待,使整个教学过程美感纷呈,形成审美活动的节奏感,学生才能在欢快惬意的审美愉悦......
刘建国教授刘建国，湖南陵人，１９３１年３月生，无党派民主人士。１９５９年毕业于华中师范学院中文系，系元明清文学研究生，同年被分配到武汉师院中文系任教......
文言文教学，在中学阶段是一个重要的内容。不同时期，我们对文言文教学的重点要求也不相同。目前的文言文教学可以归纳出这样几种：一种......
古典文学教学关涉民族学生对中国传统文化的学习与继承,但近几年来,在民族地区中学语文教学中古典文学教学始终存在被边缘化的问题......
一九八一年六月，湖南省古典文学研究会与常德师专在湖南常德市联合举办了一次学术讨论会，到会的有全省各地的古典文学教学、研究工作......
<正> 冯沅君先生是我国著名的文学史家和戏曲史家。她在长达半个世纪的古典文学教学和研究工作中,作出了卓著的贡献,受到学术界和......
【正】我们中四部分同学讨论了老师和同学们编写的两份教学大纲。我们热烈地欢迎同学们制订的“大纲”。尽管它还不够丰满，但它是一......
【正】在我们古典文学的教学中，存在着严重的“厚古薄今”的倾向。拿古典文学讲授的课时与现代文学讲授的课时来比，是六与一之比，即是......
