任职教育相关论文
为了提升任职教育教学效果,借助信息化手段,以"智慧教材"建设为根基,采用"项目任务式"教学模式改革,推动"以学为中心"的交互......
在军队院校任职教育人才培养过程中,装备教材起到了体现院校办学思想、固化专业保障、助力教学团队建设和支撑课程教学评价等重要......
中医实用技术是以针灸推拿为代表的一类简、便、廉、验的技术总称,其在训练伤防治等方面具有药物治疗和其他非药物疗法不可比拟的......
本文在对任职教育装设备教学方法基本原则阐述基础上，立足主要解决的教学问题，在理论指导下，研究和实践了任职教育装设备教学方法，能够......
岗位任职教育是从岗位任职需求出发,从技术、理论、能力和综合素质等方面展开的,其培养对象为各单位选送的出色优秀人才,通过任职......
军队任职教育院校旨在培养听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,以“立德树人”为根本要务,其中“德”字与课程思政不谋而合.......
目的 构建空军基层部队护理士官岗位胜任力指标体系,为护理士官的任职教育和培训提供参考依据.方法 采用文献研究、德尔菲专家咨询......
以德为基石,能战为目标,培养高素质、专业化人才,是新时期军校任职教育建设发展的方向.为了实现军校任职教育的创新发展,应坚持以......
目的 了解军队医学院校任职培训中案例教学法的应用状况.方法 使用自制问卷,在283名学员、36名教员和18名教学督导专家3个群体中实......
目的 探讨我军心理卫生人才多层次全职业生涯培养体系的构建和发展.方法 运用文献资料查阅法,结合目前我军心理卫生人才培养体系现......
当前军队院校在大力推进任职教育，在由学历教育向任职教育转型的过程中，课程的教学改革是重点，本文针对信息安全保密课程，从教学组织、......
通过梳理当前保密教学工作的特点，结合保密教学实际工作中存在的误区，文章从顶层设计、教学内容、教学方式等方面提出建议和对策，为推......
任职教育在本质上是素质教育,它是密切联系工作实际的更高层次的素质教育,是对学历教育的升华和提高.它的主要目的是补充和拓宽受......
本文对任职教育“保密概论”课程进行了教学改革研究，分析了将综合演练的形式引入课堂教学的必要性、可行性，给出了操作实践中的具体......
面对海道测量专业士官任职教育这一全新领域,结合近几年的探索与实践,以培养适应部队需要的操作技能型海测专业士官为目标,从专业......
教材是课程内容的载体,是决定士官教育培养的人才能否符合军队发展需要的重要基础.士官数学教材应在分析现有教材现状及存在的问题......
士官教育从原来的学历教育逐步变革到任职教育,改革大大促进了士官教育的向前发展,但同时改革中出现了另一个极端,过分强调任职,而......
针对士官任职教育的现状,结合当前士官数学教学的实践,倡导在士官数学教学中应有意识地渗透数学文化的教育,提高学员的数学素养,培......
在人民军队的序列中,各级军官在练兵打仗、带兵打仗中担负着重要职责.近年来,军队院校实战化教学训练加速推进,但在实践层面还有一......
新世纪新阶段,知识和技术已成为战斗力的主导因素,军事较量更加突出地表现为高素质军事人才的较量.构建和实施军事人才培养战略,造......
士官任职教育总体要求是聚焦实战,做好教战结合、创新教育是提高士官任职教育质量的催化剂,而科技创新又是创新教育的基础,同时也......
围绕“能打仗、打胜仗”的要求,深入探讨了军队院校实战化教学的时代意义,分析了实战化教学的基本原则,通过创新实战化教学方法,提......
军事专业学位研究生教育与任职教育既有区别又有联系，将两者有机结合，探索形成"融合式"培养机制，是贯彻落实《纲要》指示精神，提升军......
在院校任职教育转型过程中信息类课程的建设与改革具有重要地位。文章分析了本学院任职教育学员信息技术应用水平的现状，提出了本学......
“情景模拟式教学”是一种虚拟的实践性教学方法,引“情景模拟式教学”进入军队任职干部培训课堂,能极大激发任职学员的学习主动性......
依托高校教育资源提升军队任职教育人才培养质量,是我军新时期实施人才队伍建设工程的重要内容.依托高等教育培养军事人才十分必要......
围绕院校教育转型,从教学方法的改革入手,探索适应任职教育需要的教学方法体系.为此,在分析研究任职教育种类和层次的基础上,指出......
师资力量建设是军队院校培养人才的关键和保证.本文在研究任职教育特点的基础上,分析了当前军队院校任职教育师资队伍建设存在的问......
文章聚焦联教联训质量,运用质量保障优化理论对联教联训质量保障体系结构、系统运行等进行剖析探究,以期为提升任职教育军事院校联......
针对士官任职教育的特点,对"数字电路基础"课程从教学内容、教学模式、教学氛围以及考核方式等四个方面进行教学改革探索,详细介......
军事硕士专业学位研究生教育与任职教育尽管在调学机制上完全不同,但其培养对象基本相同、培养目标基本一致、教学内容相互重叠、......
高等数学是任职教育院校学生的"拦路虎"课程.针对高等数学的学科特点,根据学习对象的实际,充分运用各种教学资源和导学手段,培养......
通过对目前任职教育中高等数学课程的现状进行分析,针对新形势下任职教育的培养目标和培养对象的特点,阐述了新时期优质高等数学课......
结合装备任职教育多年教学改革实践经验，分析了装备任职教育教学改革的形势任务，介绍了开展装备任职教育教学改革的主要做法，指出了装......
正确定位办学思路、拓宽人才培养渠道、强化素质能力培养、锻造一流教员队伍以及注重实践教学环节，是推进任职教育院校教学改革和创......
文章着重探讨了联教联训的组织方法与内容，通过开展与部队“联教联训”研究，力求使专业教学紧贴装备，紧贴需求，立足部队任职岗位，提高服......
根据院校转型和信息化建设需要，围绕装甲装备保障人才培养目标定位，提出科学设计任职教育培养目标是院校转型和信息化建设的核心问题......
分析了当前军队院校任职教育改革中教员作用的重要性，结合任职英语教学改革中英语教员应采取的方法和对策，从教员本身角度，由教员内省......
推进学科专业建设是深化任职教育改革的关键。当前，任职教育院校学科专业建设还处于探索阶段。在学科专业建设中，院校首先需要明确学......
美军任职教育院校的军官培训具有实行开放式培训体制、军地联合办学、加强国际间军事教育交流、完善继续教育的特点。对我军军官任......
军校任职教育转型是一项复杂的系统工程，在这一工程中要解决若干矛盾与问题，其中转变观念是搞好任职教育的基础和前提；优化课程内容是......
随着军队任职教育的不断发展，教学改革迫在眉睫。其中“小班教学”是军队任职教育中出现的一种有效的教学形式。因此，全面开展“小班......
推进军队院校任职教育创新发展是提高军事人才培养质量的重要途径和现实需要，主要可从确立教育教学理念、定位人才培养目标、优化教......
人才培养质量是院校教育的核心内容。第十四次、十五次全军院校会议后，任职教育成为军队院校教育的主体。本文从教育观念、顶层设计......
