以问题为中心教学法相关论文
目的:探究在神经外科住院医师规范化培训临床教学中,实施思维导图法联合以问题为中心教学法(PBL)的意义。方法:选择2020年5月—2021年4......
目的 探讨以案例为导向(CBL)、以问题为中心(PBL)、以团队为基础(TBL)三轨联合教学模式在PICU临床护理教学中的应用效果.方法 将20......
目的:探析以问题为中心教学法在皮肤科临床护理教学中的应用效果及对教学效率的影响价值.方法:纳入皮肤科临床实习护生88例开展本......
目的:研究助产士护理教学中应用以问题为中心教学法(Problem-based leaning,PBL)的临床应用效果.方法:选取2019年1月-12月入科实习......
目的:探讨“以问题为中心教学法”(PBL教学法)在分娩期妇女护理教学中的应用效果。方法选取2011年1月要2012年12月于本院进行学习分......
目的 探讨多媒体视频技术联合以问题为中心教学法(PBL)在神经病学教学中的应用效果.方法 在神经病学理论教学中,应用多媒体视频技......
目的:探讨以问题为中心教学(PBL)方法在脑血管病临床见习教学中的应用与效果.方法:将我科临床见习的2007级五年制本科医学生43人随......
目的 对比研究"以问题为中心教学法"(Problem-based learning,PBL)和"以授课为基础教学法"(Lecture-based learning,LBL)在肝胆外......
目的:探讨PBL联合"典型病案导入式"教学在Wilson病教学中的应用效果。方法:在神经病学教学中,应用PBL联合"典型病案导入式"教学对学生授......
目的 探索"以问题为中心教学法"(PBL)在儿科实习教学中的应用价值.方法 对采用PBL教学法之前和之后实习生的病历书写成绩进行比较,......
目的分析阿什里德培训模式联合以问题为中心教学法对新入职护理人员岗位胜任能力的影响。方法选取联勤保障部队第九八八医院2016年......
目的:探讨以问题为中心教学法的生理学教学效果。方法:在2006级普通中职中医(中西医结合)专业部分章节进行教学尝试。结果:激发了学生的......
传统教学把教师放在主体地位,学生放在被动接受知识的客体地位。单纯注重知识传授,忽视对学生能力的培养,使学生缺乏独立思考和创新进......
摘 要:针对目前护理中专专业生源质量不高,学生学习的积极性不高的现状,作为一名临床护理学教师,要认真思考如何提高学生学习动力和学......
目的探讨以问题为中心(PBL)+标准化患者教学法在医学生医患沟通技巧能力培养中的作用。方法将在湖北医药学院第二临床学院就读的60例......
【摘要】以问题为中心教学法(Problem-Based Learning,简称PBL)作为一种医学教育改革新途径,已被国内外许多医学院校采用。为构建......
目的探讨以问题为中心教学法(PBL)在神经科病史采集中的应用效果。方法在神经科临床见习阶段,应用PBL教学法对学生授课,并由学生进行评......
摘 要:针对目前生理学教学方法的不足,比较了案例教学和以问题为中心教学法的特点,指出两种教学方法的有效结合是实施行动导向教学的......
PBL教学在医学教学中取得了一定效果,但PBL教学中的"问题"质量尚存在不足。本文就其原因进行分析,介绍了将标准化病人引入PBL教学......
目的:通过实践教学、问卷调查和闭卷考试等方法探索以问题为中心教学法(PBL)与以小组为中心教学法(TBL)应用于胸外科临床实习教学......
针对中等卫校学生现状和传统教学方法的弊端,在护理专业人体解剖学教学中采用以问题为中心教学法。结果表明,此方法能有效提高学生的......
以问题为中心教学法(Problem-Based Learning,简称PBL)是医学教育改革的一种新途径,具有能培养学生浓厚的学习兴趣、学习的主观能......
目的探讨妇产专业临床药师培训的新方法,为提高临床药师培训质量提供参考。方法在临床药师培训基地妇产专业学员培训过程中,将PBL......
目的评价PBL教学法相对于传统教学法对护理专业学生学习效果的影响。方法采用Meta分析方法,通过计算机检索国内外有关两种教学法的......
在"精准医学"的背景下,检验专业正发生深刻变革,新技术、新观念层出不穷。检验专业学生除了必须理解书本上的知识,还要学习实验操......
临床医学院开展医学专业英语教学是培养高级医学人才、使我国医学教育与国际接轨的需要。但是,目前医学专业英语教学实施过程中仍......
目的 探讨“以讲授为中心”联合“以问题为中心”教学法在血液净化进修护士教学中的应用效果.方法 选取2011年3月至2013年3月血液......
收集儿童口腔科常见病的典型病例建立素材库并编制教学病例、学生实习指导和教师参考用书。以此为基础,结合以问题为中心的教学法(P......
目的探讨以PBL与LBL相结合教学法在胸外科八年制教学中的应用价值。方法选择2017年1月-12月某院胸外科八年制见习学员60名为研究对......
目的探究典型病例结合以问题为中心教学法在内分泌科临床教学中的应用效果。方法以2018年4月-2019年4月期间在该院内分泌科参与临......
目的探讨在内分泌科临床教学中应用典型病例教学结合以问题为中心(PBL)教学法结合的效果与价值。方法选取内分泌科临床见习学生82......