一流课程建设相关论文
课程是人才培养环节的核心要素，课程质量直接决定了人才培养质量。教育部在《关于一流本科课程建设的实施意见》中指出：“为贯彻落实......
一流课程建设是地方普通本科院校高质量发展的新使命，政策认同是决定课程建设成效的首要前提。在政策执行过程中，由于执行主体认知偏......
一流课程建设是应用型本科院校教育教学高质量发展的重要机遇和历史使命，目前此项工作面临着部分利益主体职责缺位、缺乏具体有效实......
目前，国内关于计算机组成原理课程的教学研究大多集中在实践教学改革、虚拟仿真平台建设等方面，随着2019年教育部一流本科课程建设“......
“大智移云物”技术的应用推动传统财务向智能财务方向转变，高校作为财务会计人才的主要培养机构，如何将信息技术的迭代与财务会计相......
分析2017—2019三年国家级虚拟仿真实验项目中理科和工科各专业类及整体的申请和批准情况.以获批的一个能源动力类“锂离子电池生......
大数据时代下的信息化和智能化带来了数据分析技术、手段和方法的巨大变革，需要重新审视传统统计学课程，打造新时代背景下的统计学“......
随着2019年一流本科课程建设“双万计划”的启动,各大高校着手开始了一流课程即“金课”的积极建设.对标“两性一度”一流课程的建......
园林史课程内容主要介绍中外不同国家、不同时期(或地方)园林发展的社会因素、园林特色及影响,对园林史一流课程建设通过课程教学......
摘要：《基础会计》课程教学是会计专业人才培养的起点，开展一流课程建设，对优化教学资源、创新教学方法、教学手段，提高教学效果，对一流......
摘 要：常微分方程课程是数学类专业的重要平台课程。文章从培养学生专业兴趣、科学研究思维模式、胸怀大志的爱国情怀和团结协作精......
课程质量直接决定人才培养质量。一流课程建设是我国高等教育面向未来的战略决策,也是一线教师的职责和根本任务。文章以国家发布......
“文字设计”课程结合高阶性、创新性、挑战度“两性一度”的建设要求和学校定位,开展一流课程教学改革和实践探索。明确课程目标......
摘 要：构建“思政、创新、建设”教学模式，通过融合思政元素、竞赛促进职业对接、教学过程创新、评价体系创新、引领学生进入研究领......
为适应新商科人才培养的新需求,文章以教育部实施一流本科课程建设为契机,融合新商科的理念,提出了财务分析一流课程的建设思路,将......
本文基于无机非金属材料专业参加辽宁省一流本科课程建设项目以及中国工程教育专业认证为背景,根据目前专业教学实验的现状,对照一......
内容摘要：中国古代文学是传承优秀传统文化、培养当代大学生人文精神与人文素质的重要领地，在一流课程建设的重大战略契机下，中国古代......
◆摘 要：高等数学在各工科专业的课程结构中体系中，具有重要的基础作用，是理论与应用相联系的桥梁。文章在一流课程建设的导向下，针对......
以绿色化学为导向构建制备、纯化、表征有机化学基础实验课程仪器平台,实施基础型、综合型和设计创新型实验项目,建设绿色化、层次......
新时代一流专业和一流课程建设十分重要,而地质类专业优质精品课程群十分不足。在国家质量工程项目建设资助下,通过挖掘地质类专业......
慕课、在线课程等网络资源的不断积累为高校开展线上线下相结合的混合式教学提供了便利,特别是在教育部提出一流本科课程建设的实......
《普通化学》课程是非化学化工专业学生重要的一门基础课。本文介绍了在金课建设背景下,桂林理工大学《普通化学》一流课程建设的......
摘摇要:对标《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》,基于地方高校数学类专业人才培养的目标定位和“数学分析冶课程的教学实际......
课程作为教学体系的基本单元、人才培养的重要载体,承担着师生联系和交往的纽带作用,是实现教育目的、培养全面发展的人的基本保障......
针对计算机专业实验课程在能力和思维训练、前沿内容迭代更新、学习产出可持续、实验项目挑战度等方面的问题,提出建设计算机专业......
在教育部推出的"双万计划"中,省级一流课程主要面向广大应用型高校学生,其建设价值和意义更加重大。文章以"应用型大学计算机基础"......
在国家实施一流课程建设“双万计划”的背景下,国家宏观政策正推动在线开放课程蓬勃发展。从已认定的国家精品在线开放课程中可以......
摘 要：以新的视角阐述了对立德树人与课程建设的认识，以及新形态课程的属性，介绍了新形态课程与知识、能力、实践、创新、品行一体化......
基于一流课程建设对课堂教学的要求,结合制冷压缩机课程教材内容,提出了以容积效率为授课主线,构建不同类型压缩机章节联系,引导学......
课程是产教融合的出发点和落脚点,课程改革的成功最终决定产教融合的成功。文献、调研对比分析发现,浙江省应用型本科高校一流课程......
新时代建设国家一流课程,打造“金课”,淘汰“水课”背景下,高等学校本科课程研究性教学改革面临新契机。阐述了研究性教学内涵和......
为进一步加强研究生课程体系建设、提升课程教学质量,国防科技大学自2010年在全校范围内启动了研究生一流课程体系建设项目。基于"......
