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《普通化学》课程是非化学化工专业学生重要的一门基础课。本文介绍了在金课建设背景下,桂林理工大学《普通化学》一流课程建设的思考和实践。主要介绍了以"二性一度"为标准,提升教学目标和教学考核的挑战度、教学设计和教学内容的高阶性,以及创新教学方法和教学手段的方法措施,最后介绍了课程改革实践成果。
《普通化学》一流课程建设的实践与思考
【摘 要】
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《普通化学》课程是非化学化工专业学生重要的一门基础课。本文介绍了在金课建设背景下,桂林理工大学《普通化学》一流课程建设的思考和实践。主要介绍了以"二性一度"为标准,
【机 构】
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桂林理工大学化学与生物工程学院
【出 处】
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长春工程学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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桂林理工大学《普通化学》一流课程建设项目(项目编号:ylkc202017)
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