《说文解字注》相关论文
《说文解字注》在行文注释时征引《楚辞》高达226次,囊括《楚辞》篇目17篇,可谓内容丰富,涉及甚广。《说文解字注》中的引《楚辞》......
段玉裁对徐锴《说文解字系传》（下简称《系传》）极为重视,《说文解字注》中不仅征引了《系传》330余条之多,而且还有对《系传》的探......
段玉裁的《说文解字注》(简称《段注》)是我国传统语言学的一部优秀著作,它几乎涉及了汉字形音义的各个方面。特别值得一提的是,......
三国时期的曹操,年老而勤学,史书上记载:“御军三十余年,手不舍书,昼则讲武策,夜则思经传。”北宋史学家司马光一生不仅博览群书,......
本文详细分析了段玉裁《说文解字注》中“引申假借”的性质 ,指出有的是词义引申 ,有的是用字假借 ,拟声拟态词 ,语境临时义等。并......
上海古籍出版社的《中国丛书综录》权威性强，使用范围广，是全国高校和社会科学研究机构图书馆的一本“看家书”。但笔者在多年的高校......
由于目前尚未见“毒”的甲骨文和金文字形，因而《说文》所提供的小篆和古文字形，仍是今天用来分析“毒”字本义的主要依据。《说文·......
摘要：翻开大多数字典，“婴”的第一条义项是“颈饰”。那么“婴”最初产生时的词义到底是什么，其词义的发展又经历了怎样的发展呢？本文......
<正>《说文解字》是中国古代第一部字典,也是当时的一部百科全书,许慎呕心沥血几十年,在博考通人达者、广纳前贤成果的基础上,写成......
【摘要】“诠释”和“解释”词义相近，但在正式的行文中，二者却有着不同的内涵。而在网络上，人们往往认为这两个词几乎没有差别。本文......
摘 要：《慧琳音义》是我国古代佛经音义中的集大成之作，其释义时大量引用《说文》中的材料，其中刀部字共引144条，32个词。本文在定量统......
摘 要：“好”在中国历史上出现较早，关于它的本义也有多个解说，大致以下三种最为常见：“貌美”说；“生育美”说；“爱情美”说。本文将从......
段玉裁（1735—1815），江苏金坛人，清代著名训诂学家、经学家。他用一生的心血完成了《说文解字注》（540卷）等书。为了学习段玉裁先生执著......
尺是日常使用的工具,但其起源,即最初根据什么来订定一尺的长短是“百姓日用而不知”的问题之一。在欧洲,我们知道英尺系以人足为......
注释是语文教材中不可或缺的一部分,这一部分往往被教材的学习者和教授者所忽略,但是注释在教材中占很大的比重,而且作用意义也不......
不管是在平时的课堂上,还是在各种所谓的公开课、示范课上,我们经常会看到高中学生齐读诗文的现象。这种简单而霸道的诗文齐读虽然......
清代学者对联绵词的理论研究及实践操作非常独到精当,笔者则从确定研究范围、阐述产生发展演变规律、说明训释体例等三个角度归纳......
《说文解字》中旁见说解的对象是文字构件,旁见说解实际上就是对文字构件所作的形义说解。文字构件是组成文字的元素,文字构件之形......
摘 要：本文就“示、王、艸”三部的字主要从字义方面初步比较了《字林考逸》与《说文解字注》的异同，两者的不同之处从一定程度上反......
诽谤有两层意思,一是指言非其实或者言过其实,一是指讽谏或对在上位者的阙失提出批评意见。诽谤古已有之,如《诗经》中的“风”可......
<正> 段玉裁(1735-1815),字若膺,号茂堂,江苏省金坛县人,清朝乾隆二十五年(公元1760年)举人。他是一个杰出的文字学家。他曾任玉屏......
段玉裁《说文解字注》改《说文·马部》字目“?”为“鸒”,并校订了“?”字下说解.本文结合相关语言文字材料,从形、音、义三个方......
冯胜利(2015)提出乾嘉学派的治学方法中孕育着现代科学的“理必”要素.乾嘉学派在他们的训诂考据学中自觉运用科学的方法与原理来......
摘要：本文是读清段玉裁《说文解字注》结合马继兴《马王堆古医书考释》所做的札记。共六则：（1）“句”与“勾”的渊源。（2）古代“青”所代......
摘 要：表示“残疾”之意的本字是“癈”，因“癈”与“废”常用作假借，故今人表示“残疾”之意时常用到“残废”一词。“痼”字的意义......
《说文解字注》是清代段玉裁的代表作。他博采众说成为词义引申的集大成者。而作为《说文解字注》的前身的《说文解字读》的词义引......
《说文解字》（以下简称《说文》）是东汉古文经学家许慎的杰作。《说文》在中国语言学史上具有重要地位，是中国第一部系统地从形、音、......
形声字声符表义是汉字学的一个重要理论问题，也是一个颇有争议的理论问题。从古至今，许多学者对此进行了探讨。段玉裁倡“以声为义”......
“词义引申”在中国传统语言学史中是一个比较後起的专题。清段玉裁，公认的乾嘉代表学者之一，在这个专题上有重要的贡献，其代表作《说......
《说文解字注》是清代学者段玉裁的代表性着作，是《说文解字》的权威注本，也是学习、研究《说文》的最佳注本。“会意包形声”“形声......
《说文解字》（以下简称《说文》）是我国第一部按部首编排的字典，也是一部集释义、析形、注音的综合性字典。一经问世，就被世人奉为文字......
乾嘉时期是清代学术的巅峰时期，段玉裁正是这一高峰时期的代表人物。他学识渊博，著述甚丰，治学严谨，在训诂学、文字学、音韵学等诸多方......
段玉裁的《说文解字注》是同源词研究的宝藏。段氏在对《说文解字》的注解中,将音韵、文字、训诂相互渗透,以语音爲中心,形、音、......
《说文解字》（简称《说文》）中收录了大量的连绵字，在列字、释义方面都有章可循。段玉裁充分注意到了连绵字现象，在其《说文解字注》（简......
东汉许慎编撰的《说文解字》（下简称《说文》），是我国以六书理论系统分析字形、说解字义、辨识音读的字典，是中国传统语言文字学的一部......
第一章“拙”之本义与哲学义——褒贬相异的内涵第一节本义:笨拙,粗劣,愚钝等,取贬义。《说文》云:“拙,不巧也。从手,出声。”段......
杨伯峻先生的是集大成之作,与之相关的论文数量众多.在阅读相关论文时有几点看法:一、杨注“阶”为“阶梯,作动词”,萧旭作“阶”......
清代杰出的语言学家段玉裁，继承戴震的唯物主义世界观和朴素的辩证法思想，并以此作为自己注解《说文解字》的指导原则。段注的哲学思......
段玉裁的《说文解字注》是古代同义词研究的巅峰之作,他对同义词的辨析全面细致,尤为精到。段玉裁辨析同义词主要采取了四种方法,......
通过对中的"汉人"一词收集关于汉代词汇用例,并予以整理、分析,将所收集的汉代词汇从文字的角度分为假借字、古今字、异体字、双音......
本文就"示、王、(屾)"三部的字主要从字义方面初步比较了与的异同,两者的不同之处从一定程度上反映了词义的发展演变,具有很高的研......
清人段玉裁《说文解字注》在解字释词中,从语法的角度分析词法现象。段氏区分了字、语素和词界限,提出了虚词的概念,并且区分词性,......
