《生物学教学》相关论文
《生物学教学》杂志是由教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。杂志面向国内外正式发行,主要读者对象为中学和中等......
《生物学教学》2004第3期和2005第8期“打比方”的文章，应用后确实能加深学生对一些枯燥的生物学概念的理解，也能提高和调动学生的学......
大学毕业后 ,我们怀着激动的心情 ,走向了生物学教学这一神圣的岗位。在教学中 ,我们走了许多弯路 ,曾经迷茫过 ,消沉过 ,偶而有一......
读了《生物学教学》2007年2期的“高中生物学教材中的“主要”及解析”一文，很受启发。笔者在教学中也发现了不少涉及到“主要”的......
《生物学教学》2008年3期的“人类遗传病遗传方式的快速判定”这篇文章总结得既全面又周到，不仅对我们教师的教学很有启发，而且对于......
为了总结和交流中学生物学教师的教学经验，提高生物学教学的质量，促进生物学教学改革，推动全国生物学教学事业的进步与发展，《生物学教......
《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。杂志面向国内外正式发行，主要读者对象为中学和中......
《生物学教学》的“生物学科技信息”栏目能很好地为教学服务，我在利用这些科技信息时收到了意外的效果，原因在于这些信息能很好地调......
本刊举行生物摄竞竞赛已有5届，感谢广大的中学教师、各界人士踊跃来稿，在来稿中我们也发现了一些美中不足的问题，在此提出供大家参考：......
1引言<生物学教学>属全国教育类核心期刊,自1958年创刊以来,对于推动我国基础教育改革具有重要作用.本文以<生物学教学>为研究对象......
2005年《生物学教学》第11期“遗传不平衡的种群基因频率问题例析”一文中，例1：如在一个种群中，基因型AA的比例占25％，基因型Aa占50％，基因......
读2005年《生物学教学》第8期“关于酶的几个问题解析”一文提出有关问题讨论如下：1.光合作用光反应阶段水的光解是否需要酶的催化......
《生物学教学》杂志在2006年第2期刊登的“两栖类动物生殖和个体发育过程”简明精炼，便于掌握和记忆，值得借鉴。但美中不足的是文中......
为进一步促进生物学科教师教育的发展，交流生物学教育教学研究的成果与进展；探讨我国内地、香港和台湾地区的中学生物学课程及教材改......
本刊第八届全国生物摄影竞赛照片评比将于2007年9月10日截稿，望投稿者按时将作品寄来，错过了这一时间只能等到明年参加第九届的评比......
读《生物学教学》杂志2006年第11期“‘绿叶在光下产生氧气’实验装置的改进”一文,深受启发,在此基础上对实验装置又进行了一些改......
读了《生物学教学》2006年第11期中“生物学术语异名同义的比较”一文，很受启发，作者归纳了零散分布在高中生物学教材中同义异名的术......
为促进生物课外活动的开展，向课堂教学提供色彩真实、形象生动的素材，本刊继续举办“第八届全国生物摄影竞赛”，细则如下：（1）主题要求：各......
《生物学教学》2007年第12期“真核生物基因突变不会影响子代性状的几种情况”一文将真核生物基因突变不会影响子代性状的情况总结......
上海市科技艺术教育中心在宝山区教育局、华东师范大学《生物学教学》编辑部、上海科技教育出版社《中学科技》编辑部、《小学科技......
全国学科教师教育论坛以“学科教师教育的探索与创新”为主题，于2008年4月12日在华东师范大学隆重举行。教育部副部长陈小娅、教育......
读了2007年《生物学教学》第4期“用手拉手模型化解蛋白质一节的教学难点”一文后，有一定感触，在实际教学中，我校教师也把人代表抗原......
《生物学教学》2007年第10期刊登“获取生物学素材的途径”一文，文中介绍了利用电脑获取电视节目的方法。笔者进行了尝试，成功获取了......
为促进生物学课外活动的开展，向课堂教学提供色彩真实、形象生动的素材，特举办“第十一届全国生物摄影竞赛”。细则如下：......
为促进生物课外活动的开展，向课堂教学提供色彩真实、形象生动的素材，举办“第十二届全国生物摄影竞赛”。细则如下：......
在《生物学教学》杂志上常见到一些介绍编辑视频的好方法，在此也向大家介绍一种操作更简单、功能更完善的视频编辑工具——超级转霸......
《生物学教学》2011年第6期“关于中心法则的几道错题的探讨”一文阐述了4种与中心法则有关的错误认识，即反密码子和tRNA种类有61种......
为促进生物课外活动的开展，向课堂教学提供色彩真实、形象生动的素材，举办“第十三届全国生物摄影竞赛”。细则如下：（1）主题要求：各类群......
1黄鼬2弹涂鱼3叉尾太阳鸟幼鸟（三等奖）4叉尾太阳鸟幼鸟5天蛾（三等奖）6黄斑蝉摄影：1上海黄洁玲；2-3广东深圳田菲；4、6广东深圳田穗兴；5河北......
《生物学教学》2009年第10期刊登的“J型曲线和S型曲线解读”一文详细阐明了种群的增长率和增长速率的差别，对高中生物学教学有指导......
为促进生物学课外活动的开展和知识的传播,向教学活动提供形象生动的素材,特举办＂第十六届全国生物摄影竞赛＂。细则如下：（1）主题要求：各......
《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。杂志面向国内外正式发行，主要读辑对象为中学和中......
《生物学教学》2010年第8期＂高中生物学教学中值得注意的几个问题＂一文[1]中,作者对三个常见的问题做了细致透彻的分析,使问题变得清......
《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。杂志面向国内外正式发行，主要读者对象为中学和中......
《生物学教学》创刊60周年暨“中学生物学课程与教学改革”研讨会于2018年8月7日—9日在华东师范大学中北校区顺利召开。来自近23......
《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。杂志面向国内外正式发行,主要读者对象为中学和......
一、问题的提出 《生物学教学》2000年第6期刊登了《生物与生物学辨析》一文，就中学生物课程应叫“生物”还是“生物学”......
