《爷爷的芦笛》相关论文
一．教材：苏教版小语教材第十一册 二.教学要求: 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵7～12自然段。 2、了解环境描写对人物......
第一次见到潘文彬是在2003年初秋，那是一个果香飘溢的收获季节。我与陈树民、成尚荣、戴兴海、芮琼等几位同志相约去听他的课。在南......
第一次让我知道它的，是我的学生。语文课上，我们学习《爷爷的芦笛》，那是讲强强独自在暴风雨的夜里如何战胜了恐惧，变得勇敢起来的故事......
在校本教研中．课例研究是解决教学问题、促进教师发展的重要形式。我们选取了苏教版第九册课文《爷爷的芦笛》作为课例，先由两位教师......
摇滚乐激情澎湃．爵士乐风情万种．华尔兹圆舞曲则舒缓流淌。和声丰富，步步趋高，令人沉醉。而薛法根正是一个演绎华尔兹的乐手。......
教材简析：这是一篇短小精悍，行文优美，包含哲理的短篇小说，叙述了一个叫强强的孩子随爷爷来到海边，并独自在爷爷的小闸屋过夜的情景，告诉......
晚上，女儿预习课文《爷爷的芦笛》时问我：“妈妈，芦笛是什么样的？”尽管我用详实的语言向女儿描绘了芦笛的样子，可她仍然一脸茫然。由此......
曾经有幸学习了苏州盛泽实验小学校长薛法根老师的《爷爷的芦笛》。教学中，薛老师用“猜”的方法进行了生字词的教学，在教学中不断激......
课堂实录 师：同学们，上节课我们已经初读了《爷爷的芦笛》这篇课文，了解了课文的内容，理清了课文的脉络。之后，同学们按照我们已经掌握......
《爷爷的芦笛》是苏教版第十一册第七单元的一篇课文,这篇课文是一篇短篇小说,写强强到海边找爷爷,并独自在爷爷的小闸屋里过夜的......
苏教版语文教科书六年级上册第25课。《爷爷的芦笛》是一篇行文优美、饱含哲理的短篇小说。文章主要写了一个叫强强的小男孩到爷爷......
