【摘 要】
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教材简析：这是一篇短小精悍，行文优美，包含哲理的短篇小说，叙述了一个叫强强的孩子随爷爷来到海边，并独自在爷爷的小闸屋过夜的情景，告诉人们，孩子只有经历风雨，接受锻炼，才能健康成长
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教材简析：这是一篇短小精悍，行文优美，包含哲理的短篇小说，叙述了一个叫强强的孩子随爷爷来到海边，并独自在爷爷的小闸屋过夜的情景，告诉人们，孩子只有经历风雨，接受锻炼，才能健康成长。本文作者特别注意用环境描写来烘托人物的心情，课文前半部分（1-6自然段）通过描写美丽宜人的海边自然风光，映衬了强强对海边生活环境的依恋和向往；后半部分（7—13自然段）通过对暴风雨之夜海浪的凶猛和海风的狂暴的描写，展现了强强从害怕到变得勇敢起来的过程。在本课时的教学中，要着力引导学生通过对重点语句的品读，了解环境描写对人物心理的
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