《应用写作》相关论文
“课程思政”视域下岭南文化融进高职《应用写作》课程教学工作的开展是提升高职院校学生写作能力、优化高校实际《应用写作》课程......
建国60周年以来,尤其是改革开放以来,我国的写作学事业可以说是得到了前所未有的发展,从学术界来说,建立了规范、系统并逐步科学化......
每一名从事应用写作教学与研究的同仁,无论年龄大小,都要永远立足于学习,活到老,学到老,永无止息,永不倦怠。年纪轻一些的同仁更应......
统括,是指在说话作文时,把构成成分较繁的若干相关词语中共有的字或义抽取或概括出来,标上跟项数相等的数字,构成节缩或综合形式的......
类似褚孔富同志的来信我们曾收到过几封。据了解,褚孔富同志遇到的问题是个比较普遍的问题。为满足褚孔富和有关同志的要求,今特请......
摘要:随着现代信息技术的广泛应用,翻转课堂已成为一种新型教学理念和模式。本文分析了翻转课堂在高职《应用写作》教学中实施的必要......
<正>2016年新年伊始,收到《应用写作》杂志第1期,读罢社长骆孟炎的卷首语《卅载岁月绘美景再育芳华写春秋》(以下简称《卷首语》),......
订阅代号:12-59《应用写作》是中国唯一的专门研究探讨应用写作理论和技法、传播应用写作知识、面向国内外公开发行的综合性月刊。......
【摘要】随着经济迅速发展与人文素质缺失矛盾的日益凸显,我们必须全面理解我国职业教育的培养目标定位:职业院校的毕业生不仅要有较......
司法类专业对个人素质要求较高,具有很强的应用性与实践性,通过《应用写作》的教学,能够提高学生的信息传达能力.随着课程教学改革......
内容摘要:移动互联网时代高校《应用写作》课程面临着学生浅阅读、微写作、以及在课程学习与写作中不加思考机械照搬等危机。但移动......
目前,各院校专业建设都紧贴市场需求,培养社会需要的“基础扎实、知识面宽、能力强、素质高”的应用型人才。《应用写作》作为一门......
人工语言是人们在日常生活、工作中为了某种特定的需要而创造出来的一种表述方法。最常见的有图形、表格、符号等。作为书面语言的......
一、引言为进一步激发学生对知识学习的积极性,增强综合素养,应加强《应用写作》课程教学模式的改革,提升其实用性、层次性。本文......
本文分析《应用写作》教学的现状和教学效果不佳的原因 ,并提出了相应的解决对策。只有重视培养学生文体意识、优化教学内容、灵活......
本文阐释了日常工作学习中常见公文格式的正确标识....
本科院校的定位是为社会培养应用型人才。在人才培养方案设计上,《应用写作》作为提高学生书写能力的必备课程之一而备受重视。但目......
《应用写作》作为一门重要的文化素质基础课,广为大专院校所接受。其教学目的是:使学生在原有的高中阶段的语文基础上,研究应用文体......
由于受到工学结合一体化的工作原理、《应用写作》的课程性质以及教学资源的局限,高职《应用写作》工学结合一体化教学尚处于萌芽......
【正】根据人们对写作的理解,可以将其分为两大类:一是文学写作;一是应用写作。应用写作是一种有着明确实用目的的文书写作。现代......
近年来,随着应用写作课在高职、高专院校中的广泛开设,此类教材也越来越多.在众多应用写作教材中,由裴显生、王殿松主编,高等教育......
高职院校《应用写作》行业岗位化教学模式的本质注定了它不可能只运用终结性评估一种方式,而应注重运用形成性评估.高职院校《应用......
面对写作题,学生往往显得手足无措,理论知识与写作实践难相结合.针对这种情况,本文借鉴了MBA案例教学的方法,从案例概况、案例分析......
职业指导是职业学校教育中必不可少的一项任务,学校必须认真开设<职业道德与职业指导>这门课程.此外,还应该把职业指导贯穿于所有......
近年来应用文体撰写能力业已成为诸多用人单位选拔人才的标准之一,然而高等院校《应用写作》课程的教学与培养却历来困难重重、问......
《应用写作》的情境教学法是增添学习情趣,提高学习效能的良好方法。情境教学法有直接情境和间接情境,其操作程序主要分写作目的的......
为理清《应用写作》课程改革思路,突显职业能力、职业工作过程在教学过程的重要作用,在课程改革中体现教高十六号文件精神实质,在教育......
大学《应用写作》的模块教学法,从统筹组合,针对选择的角度出发,根据学生的专业特点和社会需求,灵活地选择、组合不同的文种构成模......
中外写作教学相比较,有很大的不同,突出的一点就是写作过程的不同。从写作效果看,我国的写作教学主要提高语言表达能力,外国的则同时形......
本文以<国家行政机关公文处理办法>和<国家行政机关公文格式>为依据,指出了教育部高职高专规划教材<应用写作>在内容、格式等方面......
结合《应用写作》课程教学实践,对如何提高《应用写作》课程教学效果进行探索,认为应从以下几个方面入手:积极引导,使学生形成正确......
鉴于当前高职院校《应用写作》课程岗位化教学理论及教材编写所出现的问题,在区别核心概念“岗位”与“专业”、“职业”的基础上,首......
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针对当前高职院校《应用写作》任课教师面临边缘化的生存困境,在分析其原因的基础上,笔者提出了文秘专业《应用写作》课程教学改革和......
应用写作能力是高职院校学生必备的基本能力之一,良好的应用写作能力能够让高职院校的学生更好地适应毕业后工作的社会岗位,促进高......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正>参加工作以来,我一直在机关办公室从事综合文字工作,是《应用写作》杂志的忠实读者,从1988年10月起,就一直订阅至今。20年来,......
<正>一般认为,应用文是国家机关、社会团体、企事业单位和个人,在处理公私事务、交流信息时所使用的具有实用价值和某种固定格式的......
<正>《应用写作》是全国唯一一份研究探讨应用写作理论和技法、传播应用写作知识的综合性月刊,是全国写作学科和应用写作学科核心......
《领导干部讲话稿写作实务》本书内容丰富、新颖、针对性强,体例科学、独特,表述通俗易懂。近200个例文涵盖各行业和工作、生活的......