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[学位论文] 作者：黄靖婷,,
来源：闽南师范大学 年份：2020
本研究首先对圆锥曲线在高中数学教材和高考中的解题策略进行分析,根据圆锥曲线的教学提出5种解题策略,分别为:模式识别策略、数形结合策略、动静转换策略、有效增设策略、元...
[学位论文] 作者：陈杰宇,
来源：淮北师范大学 年份：2022
在新课改的背景下,数学核心素养的培养逐渐成为数学教育发展的趋势,它能促进学生在数学上得到更全面的发展.圆锥曲线作为高中数学课程中的重要内容,蕴含了多种重要的数学思想方法,牢固掌握圆锥曲线的内容,对学生在整个高中阶段的学习以及数学核心素养的培养都具有非常重要的意义,但目前针对数学核心素养培养的圆锥曲线教学策略相对还不够完善.因此,本研究旨在通过探索基于数学核心素养的圆锥曲线教学策略,用以指导教师更加...
[学位论文] 作者：华子谦,
来源：江苏师范大学 年份：2019
教学的定义是以课程内容为中介的师生双方教与学的共同活动,所以在教师的教以及学生的学这两个方面,都应该借鉴参考一些先进理论,将理论结合实践,从而达到让教学活动更加富有科学性的效果。高中数学中最为重要的章节就包括圆锥曲线这部分内容,该内容是将代数和几何进行结合,突出用代数的方法去解决几何问题。这样一来,对学生的空间思维能力、逻辑推理能力、数学运算能力以及抽象能力的培养都起着至关重要的作用。笔者根据圆锥...
[学位论文] 作者：段函枚,,
来源：西华师范大学 年份：2004
2017年10月中国共产党十九大提出了“落实立德树人根本任务,发展素质教育[1]”的教育目标,必须密切关注学科思想、思维方式,落实数学核心素养。而当下高中生的数学综合能力与...
[学位论文] 作者：黄祖伟,
来源：云南师范大学 年份：2022
针对如何提升学生的核心素养,增强学生关键能力和必备品格,教育家们提出了六大数学核心素养。本文以提高学生数学运算核心素养为出发点,结合圆锥曲线计算量大、运算复杂的特点,围绕椭圆、双曲线和抛物线等知识点,对B市高二学生进行数学运算核心素养研究。首先,根据课程标准中对运算素养的要求,从学生的情感态度与价值观、教师教学、圆锥曲线的知识、数学运算四个方面来编写研究试题,以问卷的选择题形式来调查学生四个方面的...
[学位论文] 作者：刘琨,
来源：内蒙古师范大学 年份：2018
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[学位论文] 作者：王春凤,
来源：闽南师范大学 年份：2020
作为解析几何的入门章节,圆锥曲线是高中数学的教学重点。从动态的概念形成过程到静态的研究对象,学生存在着不同的理解水平。APOS理论是关于学生学习数学概念的重要理论,对指导概念教学起着举足轻重的作用。本文以问卷调查为主要研究方法,以APOS理论为基准制定圆锥曲线概念理解水平分析框架,并据此框架设计测试卷,展开基于APOS理论的圆锥曲线概念教学实验。通过在实验班与对照班实施不同的教学设计,在完成概念教...
[学位论文] 作者：金梦,
来源：山东师范大学 年份：2023
《普通高中数学课程标准》（2017版）针对普通高中教育数学课程的基本理念而提出,强调网络技术和数学课程的深度融合,增强教育的有效性。随着人类社会的进步和科学技术的发达,计算机技术正不断影响到人类日常生活的方方面面,所以在数学教学中,既要有强大的教学理论作为基础和指导,也要充分考虑到信息技术对数学教学方式和内容的影响,将内涵丰富、多样化的教育资源提供给学生学习者,并积极开发教学资源,在科学的理论指导...
[学位论文] 作者：田琦宇,
来源：哈尔滨师范大学 年份：2020
“圆锥曲线的方程”是高中数学的重要内容之一,它有着丰富的现实背景和广泛的实际应用。学生在学习“圆锥曲线的方程”时多半为表面性理解,很难做到对其本质的深刻理解。因此,探索“圆锥曲线的方程”行之有效的教学策略,优化其教学设计,深化学生对“圆锥曲线的方程”的理解是十分必要的。数学化思想是荷兰数学教育家Freudenthal提出的,他认为数学地组织现实世界的过程,即数学化。学生在学习过程中必须经历情境层次...
[学位论文] 作者：汪丽华,
来源：陕西科技大学 年份：2020
互联网兴起之际,电子邮件系统便在当中占据了举足轻重的地位。电子邮件系统的应用出现在人们日常生活的点点滴滴当中,小到个人利用电子邮件系统发送私人信息,大到公司或者政府相应部门利用电子邮件系统发送公文和商业机密。人们对于电子邮件系统的依赖程度越来越高,由此一来,电子邮件系统的安全性好坏必然会成为人们不得不考虑的问题之一。由于圆锥曲线上对于明文的嵌入以及阶的运算都比椭圆曲线上相应的运算更简单,所以研究圆...
[学位论文] 作者：刘亚慧,,
来源： 年份：2014
审清楚题目含义,就等于题目做出了一半。这充分说明了审题在数学解题中的关键性。而在实际的教学中,教师对审题教学不够重视,学生审题方法不当。另外,目前关于审题的研究针对...
[学位论文] 作者：黄建聪,,
来源：西华师范大学 年份：2004
圆锥曲线是高中数学的重点和难点,同时也是每年高考的必考内容,从近几年的高考走向看,考查难度在逐渐增大。圆锥曲线知识点复杂,数学思想丰富,学生学习往往出现计算错误、条...
[学位论文] 作者：谭儒龙,,
来源：重庆大学 年份：2016
啮合齿面是运动和动力变换的直接作用面,也是齿轮创新发展的关键要素。而共轭曲线啮合理论是在传统的共轭曲面啮合理论的基础上提出来的一种新型齿轮传动理论。由于该理论是...
[学位论文] 作者：王鹏惟,
来源：山东大学 年份：2018
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[学位论文] 作者：王小龙,,
来源： 年份：2014
圆锥曲线不仅仅是平面几何的重要基础知识，在讨论圆锥曲线的有关问题时还需要运用直线方程的知识，对数学学习有着承上启下的重要意义，同时，这一部分内容也是高考的必考内容，但是学...
[学位论文] 作者：钱坤,,
来源： 年份：2013
《普通高中数学课程标准（实验）》对圆锥曲线这一专题的要求较《教学大纲》作了明显的调整，理科削弱了对双曲线的要求，文科则是双曲线及抛物线的地位都有所降低，强调了对椭圆的重点...
[学位论文] 作者：吴优,,
来源：华东师范大学 年份：2018
圆锥曲线是高中平面解析几何的核心内容,是高中数学的重点和难点之一。虽然国内外关于圆锥曲线的研究很多,但研究具体错误类型的文章并不多,鉴于此,本文通过调查高二学生对圆...
[学位论文] 作者：刘鑫洁,
来源：西南大学 年份：2021
对学生数学核心素养的培养是近几年基础教育改革进程中的一个重要目标,也是教师们在教学中需要探索和交流的重心。要改变原有的教学模式和教学方法,侧重学生核心素养的培养,逐步形成适应学生个人终身发展和社会需要的必备品格。在高中教材中圆锥曲线的教学始终是一个难点,教师教起来困难,学生学起来力不从心,所以在高考中得分也比较少。本文针对现在乡镇学校的高中圆锥曲线的教与学的困难情况,基于对学生数学核心素养的培养原...
[学位论文] 作者：孟雅楠,
来源：山东师范大学 年份：2021
...
[学位论文] 作者：张庆庆,,
来源：上海师范大学 年份：2020
习题课是数学教学中的一个重要环节,习题教学既帮助学生进一步掌握相关知识,又培养学生的数学思想方法和数学思维能力,进而全面提升学生数学素养。圆锥曲线在高中数学学习中既是重点也是难点,在高中习题课教学中圆锥曲线的相关习题具有一定代表性。本文选取圆锥曲线章节,尝试将波利亚“怎样解题表”的相关理论应用到圆锥曲线习题课的教学中。考虑到圆锥曲线习题课中习题综合性强、难度较高,若在习题课中初次引入波利亚理论,学...
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