电视媒体的品牌建立与广告效益浅谈

来源 :美与时代(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dengwj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在激烈的市场竞争中,品牌是一道最亮丽,最辉煌的风景线,同时也是最有效的竞争武器。品牌提供的未来经济效益,具有较强的不可确定性,一个品牌无疑使产品取得极高的附加值。
其他文献
新课程强调,学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主體意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。单元提示是编者直接向读者说明学习的内容,不仅让学生明白本单元要学习的内容,还要掌握一定的学习方法。对此,要加强重视,充分利用,有效提高学生自觉性,增强其学习的有效性。本文就从三个方面挖掘苏教
初中语文新课程标准要求培养学生良好的思维品质,因此初中语文教学的研究必须深入到学生思维能力培养的领域。教学实践表明,语文阅读教学中教师的有效追问是提升学生思维能力
《语文课程标准》指出:“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯。”写作评价“应重视对写作的过程与方法、情感与态度的评价,是否有写作的兴趣和良好的习惯”。在作文评价中,我尝试改变传统的“生写师改”的模式,让学生在自改互评中,手“动”起来;教师用心写评语,让学生心“动”起来,从而达到事半功倍的效果。  一、自改,让学生手“动”起来  教师重批轻改,学生互评,自
农村初中生创作,总觉得没有事情可叙,没有道理可论,没有情感可抒。 这其中原因很多,囿于社会与环境的影响,缺乏优良的文化氛围的熏陶,农村的学生生活贫乏,又缺乏精准的指导,所以农村初中生的写作水平总是处于发展的瓶颈,在深度与广度上很难达到较高层次。  一、 把生活打造成鲜活的源头活水  1. 观察生活,记录琐碎的生活素材  生活原本就是十分琐碎,显得那样杂乱无序,尤其是写作时,总是凌乱而松散地储存在大
高盐化工废水通常具有较高的机污染物浓度和悬浮固体浓度,不仅处理成本高、处理难度大,且存在潜在的环境风险。相比其它传统的水处理技术,纳滤膜技术不仅对高盐化工废水的处
随着新课程改革的推进以及教育政策的导向,加之社会文化的舆论氛围,读书已然开始走进每一个学生,走向每一个家庭。人们对于阅读有了新的态度,家长对于学生的阅读也逐渐重视起来。但随之而来的问题就是,对于寄宿制中学的学生来说,他们全部来自农村,家长对于阅读这件事,只是重视而无头绪。近年来在部分地区中考试题中也加入了单独的名著阅读或是综合性实践的考试模块,这在相当大的程度上提高了阅读在语文教学中的地位。进而促
当前农村初中教学水平与城市初中教学水平之间的差距越来越大,造成这种局面的原因是多方面的,作为农村初中的教育工作者,要正视现状,从中反思,进而找到差距。以初中语文教学中培养学生自主阅读能力来说,阅读不单单是完成课标下的技能与任务,更是为了学生养成自主阅读的习惯,为了学生眼界更宽,为了学生通过阅读能够培养良好的语文学习方法。通过引导学生自主阅读,可提升其自主阅读能力,让其终生受益。  一、农村初中生自
<正>据调查,当前小学生普遍存在着"习作焦虑症",为什么会这样?黄国才老师认为,原因不仅在于教师只在习作课上教习作,而且在于学生在习作课上不写作文,习作成了学生最讨厌的一
《环保设备基础》是环境工程专业的主要课程之一,为了适应新工科人才的培养,通过分析该课程在教学过程中存在的问题,从教师新工科水平提升,教学内容和教学方式改进,课程考核
在当今社会高速向前发展的形势下,初中作文依然是教学中的重点难点内容。一部分学生在面对作文时,已经产生排斥的心理,导致这种现象的原因,是教师在作文教学当中,没有为学生制订出科学的学习目标,这不仅严重影响了学生对于写作的热情,同时也破坏了学生的创作情感。所以,在教学改革背景下,教师在教授学生作文时选择“层递式教学法”,通过层递式教学法发挥的系统性,来提升学生的写作水平。  一、从句式切入,良好的处理细