【摘 要】
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每当看着学生们惨不忍睹的试卷,我就很困惑:数学,真的就这么难吗?一个简单的求倒数,一道轻松的证明三角形全等题真的就让学生这么束手无策吗?是没听懂吗?但是每次教完新的知
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每当看着学生们惨不忍睹的试卷,我就很困惑:数学,真的就这么难吗?一个简单的求倒数,一道轻松的证明三角形全等题真的就让学生这么束手无策吗?是没听懂吗?但是每次教完新的知识,我都会在课堂上问学生:“懂了吗?”他们都异口同声:“懂了!”我就以为他们真懂了,但是抽问是一问三不知;作业错得千奇百怪;考试不及格也大有人在。原来他们不过是不懂装懂罢了!
Whenever I looked at the papers that the students were horrible, I was puzzled: is mathematics really so difficult? A simple countdown, a proof of triangle equivalency, really makes students feel so helpless? But every time I teach new knowledge, I ask the students in class: “Understand?” They are all in unison: “Understand! ” I thought they really understand, but ask I do not know if I asked one question or another; They just did not know how to dress up!
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