【摘 要】
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新课改不断发展的教育背景下,基础教学越来越注重学生综合能力的培养,而小学语文教学中语文要素的把握和运用也是许多语文教学关注的问题。语文要素是统编小学语文教材提出的一个新的核心概念,教师在授课过程中,要结合自己的经验以及对学生学习特点的把握,积极地挖掘语文课本中语文要素的内容,将语文要素与课堂教学紧密地关联起来,跟随教育改革的步伐,不断提升小学语文教学的综合质量,实现教育发展的新目标,培养学生的综合能力。
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新课改不断发展的教育背景下,基础教学越来越注重学生综合能力的培养,而小学语文教学中语文要素的把握和运用也是许多语文教学关注的问题。语文要素是统编小学语文教材提出的一个新的核心概念,教师在授课过程中,要结合自己的经验以及对学生学习特点的把握,积极地挖掘语文课本中语文要素的内容,将语文要素与课堂教学紧密地关联起来,跟随教育改革的步伐,不断提升小学语文教学的综合质量,实现教育发展的新目标,培养学生的综合能力。
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